作业帮初中化学中的三
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/15 06:33:35
初中对于酸碱盐的定义比较初级.你可以通过定义判断酸：在水溶液中电离出的阳离子全部为氢离子的物质.如HCl,H2SO4等.再简单一点,就是阳离子为氢离子的碱：在水溶液中电离出的阴离子全部为氢氧根离子的物
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OAgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaClBa(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2HClAgNO3+Na
解题思路：根据物质的性质进行分析解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/r
空气、氧气、氮气、氢气、氯气二氧化碳、二氧化硫、镁铝铜锌铁氯化钠、硫酸铜、碳酸钙、等等
新课程实施以来,新的教育理念引导着教学的改革,课堂教学发生了很大的变化.如何教会学生掌握科学的学习方法,增强学生学习的积极性和有效性,提高课堂教学效率,成了我们大家共同面临的问题.新课程标准明确提出：
石灰吟[明]于谦千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间.
氨水、氢氧化钾、氢氧化钠、氢氧化钡等
氢氧化铜蓝色沉淀碳酸钙白色沉淀氯化银白色沉淀氢氧化镁白色沉淀氢氧化铁褐色沉淀硫酸钡白色沉淀
造成实验结果大于1/5的原因有二：一是点燃红磷后瓶塞没有迅速塞紧,导致瓶内气体由于受热膨胀,从集气瓶口逸出.二是弹簧夹没有加紧,红磷在燃烧的时候瓶内气体温度升高而膨胀,就会有一部分气体由导管逸出.
如果密度比空气大从a进入,因为密度比空气大的气体会沉下来,如果再继续通入气体,气体会从b的底部排出瓶口如果密度比空气小从b进入,因为密度比空气小的气体会上升,从a管出来
记住,提到建筑材料,如果是推断题就是caco3其他的要考虑ca(oh)2手写的再问：再问：我是这样推的a.caco3b.caoc.co2d.hcle.na2of.nacl再问：你看对么？再问：会有的好
一般没什么危险的操作,因为老师就不可能让你操作危险的项目.再问：点燃镁条算危险操作吗？再答：不算，那个根本就没什么危险性。等你操作后就知道了
楼主你对化学变化有点误解..而且问题补充那里“那么它所在层面不就应该小于‘原子’了”区分化学变化和物理变化的要点在有没有生成新物质..就你的题目来说是完全不成立的.因为你没针对电子化学变化提出一个具体
二氧化碳一氧化碳木炭
http://www.pep.com.cn/200410/ca547165.htm
三价铁溶液
红色金属单质：铜.红色反应溶液：遇到酸的石蕊试液、遇到碱的酚酞试液.红褐色化合物：氧化铁.红色非金属单质：红磷
AB（1）气密性,这个一定要记住,实在不会的时候只要看到检查装置的什么.后面一定是气密性.（2）湿抹布盖住火焰,一定不要用嘴吹灭.（3）标签一定要朝向手心,因为在液体流出的时候,避免标签被液体腐蚀或者
一.初中要求知道的放热反应主要有1.所有的燃烧反应（必须掌握）2.酸与金属的反应（必须掌握）3.C与金属氧化物的反应（了解）4.所有的缓慢氧化,如铁生锈、酿酒、食品腐烂、人和动植物的呼吸等.5.CaO
在初中化学教材中,基本概念几乎每节都有,而化学概念是学习化学必须掌握的基础知识,准确地理解概念对于学好化学是十分重要的.初中学生的阅读和理解能力都比较差,因此,教师在教学过程中讲清概念,把好这一关是非