初中初二下册语文课文

主要讲了作者养三只猫的经历,表达对人生的思考.第一只很可爱,可是得病死了.第二只更可爱,但是被别人捉走了.作者痛苦愤恨,同时也表达了对那些损人利己以及不仗义之人的批判.痛苦大于快乐,作者说,很久不养猫

----------文言文考点--------------①桃花源记【多看看加点字】②《答谢中书书》《记承天寺夜游》【名句经常考】③课外故诗赏析【能看出来是什麽手法就行,比如借景抒情.借物喻人...】

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你要哪篇?

1读了大雁归来很有感触作者对大雁的爱给我留下了很深印象但人们对大雁的猎杀行径却更让人深思~作者开篇便用对比的手法点明了对大雁的喜爱之情：春天充满了生机和希望,人们热切盼望春天的到来,而大雁给我们带来了

饮酒（其五）　　东晋·陶渊明结庐在人境,而无车马喧问君何能尔?心远地自偏.山气日夕佳,飞鸟相与还.此中有真意,欲辨已忘言.行路难三首（其一）·李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱.停杯投箸不能食,拔剑四

第五单元：《与朱元思书》,《五柳先生》,《马说》,《送东阳马生序》,（诗词曲五首《酬乐天扬州处逢席上见赠》,《赤壁》,《过零丁洋》,《水调歌头》,《山坡羊潼关怀古》）第六单元：《小石潭记》,《岳阳楼记

大自然千姿百态,令人神往.前面我们学习了郦道元的《三峡》,领略了三峡的奔放美、清幽没和凄婉美；领略了陶弘景笔下人间天堂的美景；领略了苏轼笔下平常地方月夜的美.今天我们要欣赏的是周密给我们带来的钱塘江大

说明文是重点.应考课外的.古文----与送小岳醉作文----记叙文（与学生的经历有关）

第六单元都是文言文26课《小石潭记》柳宗元27课《岳阳楼记》范仲淹28课《醉翁亭记》欧阳修29课《满井游记》袁宏道30课诗五首《饮酒（其五）》陶渊明《行路难（其一）》李白《茅屋为秋风所破歌》杜甫《白雪

人教版八年级下册第五单元21、与朱元思书（吴均）风烟俱净,天山共色.从流飘荡,任意东西.自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝.水皆缥碧,千丈见底.游鱼细石,直视无碍.急湍甚箭,猛浪若奔.夹岸高山

人教版八年级下册第五单元21、与朱元思书（吴均）22、五柳先生传（陶渊明）23、马说（韩愈）24、送东阳马生序（节选）（宋濂）25、诗词曲五首　酬乐天扬州初逢席上见赠（刘禹锡）　　　　　　　　赤壁（杜

文言文,课外古诗

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邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余,而形貌昳丽.朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰：“我孰与城北徐公美?”其妻曰：“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也.忌不自信,而复问其妾曰：“吾孰与徐公美?”妾曰：

25酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身.怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春.今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神赤壁杜牧折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝.东

一、整体把握作者牛汉是位诗人,写起散文也有诗意.但本文的诗意,不是那种轻飘飘的浪漫的抒情,而是来自对苦难生活的深刻体察和独特感悟.文章开头很有特点,从一位诗人来访谈起,自然引出本文话题,既点明“我的第

共七个单元,30课最后一个单元：强项令包拯岳飞《列子》二则（杞人忧天,杨布打狗）诗词五首（迢迢牵牛星,渡荆门送别,春望,白雪歌送武判官归京,西江月[辛弃疾的]）

《采薇》《十五从军征》《诉衷情》《南乡子.登京口北固亭有怀》《朝天子.咏喇叭》《归园田居》《望洞庭湖赠张丞相》《山居秋暝》《渔家傲》《长相思》

《雷电颂》《五柳先生传》《马说》《诗词曲五首》小石潭记岳阳楼记醉翁亭记诗五首课后十首诗每课后面的读一读写一写