作业帮2020来华留学生数量,1,未收录,未收录,未收录,未收录,-,0,0,0
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/26 01:44:49
上联：曹孟德兵败赤壁,刘欢孙悦.下联：唐太宗马走瓦岗,徐达秦怡蒋中正身现骊山,张说杨喜汉高祖侯封洛,阳萧红韩寒朱元璋过河拆桥,韩寒刘温诸葛亮舌战东吴,李敖黄帅蒋介石兵退台湾,邓捷毛宁曹阿瞒受挫长板,张
列方程解应用题的主要步骤：1、认真审题,理解题意,弄清题目中的数量关系,找出其中的等量关系；2、用字母表示题目中的未知数,并用这个字母和已知数一起组成表示各数量关系的代数式；3、利用这些代数式列出反映
解题思路：（1）抛物线经过A（1，0），把点代入函数即可得到b=-a-c；（2）判断点在哪个象限，需要根据题意画图，由条件：图象不经过第三象限就可以推出开口向上，a＞0，只需要知道抛物线与x轴有几个交
留学生之父:容闳 被后人誉为“中国留学生之父”的容闳,早年留学海外,成为最早系统接受西方新式教育并获得正式学位的东方人.归国后访查太平天国,上书建言七策；投身洋务运动,购买“制器之器”；参与变法维新
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呃……也不说明白点……提供两种方法：（1）：方程解法：设共做x道题.1/3x+20=2/5x20=（2/5-1/3）xx=20：（2/5-1/3）x=300答：笑笑共做300道题.（2）：算数比例解法
容闳
300道设一共需要做x道题由题意可列(1/3x+20)/[x-(1/3x+20)]＝2/3解x=300再问：要用比例解才行呀再答：(1/3x+20)÷[x-(1/3x+20)]＝2/3你把这个式子在纸
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促进贸易建立外交传播佛教交流文化
应该是交换生,不过也有用exchange的吧,更多大学用studyabroadsudent表示交换生
生命中的异象灵魂的负担
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A:利玛窦
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IamastudentabroadfromBritain.楼上说returnedstudent是不准确的,returnedstudent是回国留学生.
解题思路：把握时代背景分析文章内容。解题过程：作者写“清国留学生”的外貌，抓住了“盘着大辫子的特点。“清国留学生”辫子盘在头顶，不肯剪掉，说
懐かしい！！抱歉，以前会的，做チューター时还给后辈辅导过，工作后现在全忘了。