初中一词多义练习题

金溪民方仲永,世隶耕.（作者交代了方仲永的籍贯、姓名、身份、家世.）仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之.父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名.其诗以养父母、收族（《仪礼·丧服》郑玄注：“收族者,谓

解题思路：①中的“漫”可译为“弥漫”，动词；②中的“漫”则译为“磨灭”，动词；③中的“坐”与今义相同，动词；④中的“坐”通“座”，名词。解题过程：答案：D最终答案：略

比喻军纪严明

绝境：与世隔绝再答：妙绝：极，非常再答：绝：很再答：绝江河：使。。绝再答：绝齐：抵抗再答：挽强：强大的再答：筋骨之强：强壮再答：赏赐百千强：有余，多再答：乃自强步：勉强再答：最后一个强是增强再答：答完

理解字义一、选择正确的字义填入括号中1．深思熟（）虑　A、食物烧煮到可以吃的程度　B、程度深　C、因常见常用,知道得很清楚　　2．攻无不克（）　　A、能　B、克服　C、战胜　　3．人手（）一册　　A、

方欲发使送武等（派遣）发虞常等七十余人欲发（起事）张胜闻之,恐前语发,以状语武（泄露）及还,须发尽白（头发）少以父任,兄弟并为郎（凭借,介词）乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者(凭借……身份,介词)

敌恐前后受其敌:攻击盖以诱敌:敌人止后狼止而前狼又至:停止止增笑耳:通"只",只是意意暇甚:神情意将遂入以攻其后也:想要其积薪其中:积薪其一犬坐于前:其中之久之:无义亦毙之:代词,指它前狼不敢前;上前

初中文言文一词多义集录1．安：①怎么——(安求其能千里也)②养——(衣食所安)2．卑：(①低下——(非天质之卑)②身份低微——(先帝不以臣卑鄙)3．备：①周全,详尽——(前人之述备矣《岳阳楼记》)②具

按音序排列1.安：1、怎么（安求其能千里也）2、养（衣食所安）2.卑：1、低下（非天质之卑）2、身份低微（先帝不以臣卑鄙）3.备:1、周全、详尽.（前人之述备矣《岳阳楼记》）2、具备.（一时齐发,众妙

1劝1一曰主用足,二曰民赋少,三曰劝农功（勉励,奖励）2时周瑜受使至番阳,肃劝权召瑜还（劝说）63－却1相如因持壁却立（退,退回）2后秦击赵者再,李牧连却之（使---退,击退）3却之为不恭（拒绝,推却

1、代词——他,她,它（们）.例：①人皆吊之.（之：他,指上文善术者）②以刀劈狼首,数刀毙之.（之：它,指狼）③然之.（之：它,指上文李的话）④彼竭我盈,故克之.（之：他们,指齐军）⑤我见相如,必辱之

指雕刻

一个词在不同的语句中的意义往往不同,阅读时应根据不同的语境确定词在句子中的意义.现将初中文言文中常见的多义词整理如下.安：1.怎么（安求其能千里也）2.养（衣食所安）卑：1.低下（非天质之卑）2.身份

解题思路：这个总结，如果自己亲自去做，逐册课本进行归纳，最有价值，也会印象深刻。解题过程：通假字表通假字本字例句释义强僵昂首观之，项为之强。僵硬说悦学而时习之，不亦乐乎？愉快女汝子曰:“由

一一何是状语词与一何怒形成对比一个,表示数量吧,一个前上前来前途,高就其他们的,指东坡的左膝和鲁直的右膝.它的曰说,名叫,叫绝极其与世隔绝非常,最高的停止云说情景,景象并并且都乱作乱乱世,动荡不安谓所

一词多义就是多义词.有两个或两个以上意义的词叫多义词.多义词是一词多义,几个意义之间往往有联系.多义词是“单义词”的对称.多义词是具有几个彼此不同而又相互关联的意义的词,这些意义是同属一个本义（基本意

1.贾：通“价”,价格.　2.炫（xuàn）：通“炫”,炫目.　3.食：通“饲”,这里有供养,养活的意思.　　4.比：通“皮”,这里指毛皮　5糜：通“靡”,浪费.

案：同“按”；审察,察看.动词.“召有司案图,WBR指从此以往十五都予赵.”罢：通“疲”；疲劳.形容词.“罢夫赢老易于而咬其骨.”颁：通“班”；“斑”；头发花白.形容词.“WBR颁白者不负戴于道路矣.

解题思路：从词的意义、词性、等方面来考虑。解题过程：cross（名词）交叉，十字（架），（形容词）交叉的，相反的，（动词）横穿，渡过，错过。know:知道，明白，董得，towards:向着，朝着，对于

①进入.《寡人之于国也》：“数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也.”②特指进入朝廷；在朝廷上.《原君》：“故古之人君,量而不欲入者,许由、务光是也.”③缴纳.《论积贮疏》：“岁恶不入,请卖爵子.”④归入；纳入