初中 三角函数定义

初中的,看有用处没有

画出来的图后连接MN,在三角形MPN中用余弦求出MN,设PO=x,勾股定理求出ON,OM,在三角形MON中用余弦定理cos60=（OM*OM+ON*ON——MN*MN）/2ON*OM,求出X,即OP,

(cosa-sina+1)/(cosa+sina+1)=(1-sina)/cosa这样是吧?定义就忘了,不过可以这样证(cosa-sina+1)/(cosa+sina+1)-1=(1-sina)/co

设BC即山的高度为xBC=DEAC=sqrt(3)*BCBE=BC-AD*sin25°DE=AC-AD*cos25°BE=DE即可得出BC-AD*sin25°=sqrt(3)*BC-AD*cos25°

正弦函数sinθ=y/r余弦函数cosθ=x/r正切函数tanθ=y/x余切函数cotθ=x/y正割函数secθ=r/x余割函数cscθ=r/y以及两个不常用,已趋于被淘汰的函数：正矢函数versin

十分详细的参考资料http://baike.baidu.com/view/91555.html?wtp=tt

在这个直角三角形中,y是对边,x是邻边,r是斜边正弦函数sinθ=y/r对边比斜边余弦函数cosθ=x/r邻边比斜边正切函数tanθ=y/x对边比邻边余切函数

锐角三角函数　　锐角三角函数(3张)在直角三角形ABC中,a、b、c分别是∠A、∠B、∠C的对边,∠C为直角.则定义以下运算方式：　　sin∠A=∠A的对边长/斜边长,sinA记为∠A的正弦；sinA

一：三角函数的诱导公式：（奇变偶不变,符号看象限）（正弦上为正；余弦右为正；正切一三为证）2kπ+απ-απ+α2kπ-α-αsinsinαsinα-sinα-sinα-sinαcoscosα-cos

3.141592654\x09\x09角度\x09Sin\x09Cos\x09Tan0\x090\x091\x0901\x090.0175\x090.9998\x090.01752\x090.0349

三角函数是数学中常见的一类关于角度的函数.也就是说以角度为自变量,角度对应任意两边的比值为因变量的函数叫三角函数,三角函数将直角三角形的内角和它的两个边长度的比值相关联,也可以等价地用与单位圆有关的各

初中的三角函数的定义是在直角三角形的锐角上的对应边的比值.高中任意角的三角函数的定义是在单位圆上（r=1）动点坐标及r之间的对应比值.它的角的概念推广到了任意角.联系：动点P和它到x轴的垂足Q与坐标原

tanDBA=[1-CD/BC]/(1+CD/BC)=1/5CD/BC=1/3CD=2/3ACAD=1/3AC=2

月饼酱是初三党~还没有深入学习~三角函数就是边与边的比值~在综合体里一般起辅助作用~　正弦（sin）等于对边比斜边；　　余弦（cos）等于邻边比斜边；　　正切（tan）等于对边比邻边；　　余切（cot

你的图上没有P点,我重新画了个图,你所说的PO就是我图上的CO吧AOtan30°=CO得AO=CO/tan30°BOtan60°=CO得BO=CO/tan60°AB=AO-BO=6cm所以CO/tan

在数学中,三角函数是角的函数；它们在研究三角形和建模周期现象和许多其他应用中是很重要的.三角函数通常定义为包含这个角的直角三角形的两个边的比率,也可以等价的定义为单位圆上的各种线段的长度.更现代的定义

cos(x)->微分->-sin(x)->积分->sin(x)楼主可能是在问这个,在《高等数学》教材上就有.

设正方形棱长为2,则如图由边角关系可得HQ=2+根号3,HD=1tanPQD=HD/HQ=1/(2+根号3)=2-根号3 问题回答：为什么是中点做PE垂直于AB并延长,交BC 于F

因为：AB=AC,所以：∠B=∠C,因为：DF⊥BC,所以：∠DFC=∠DFB=90°,所以：∠BEF=∠D,因为：∠BEF=∠DEA,所以：∠D=∠DEA,因为：sinD=3/5,所以：sin∠DE

三角形与三角函数1、正弦定理：在三角形中,各边和它所对的角的正弦的比相等2、第一余弦定理：三角形中任意一边等于其他两边以及对应角余弦的交叉乘积的和,3、第二余弦定理：三角形中任何一边的平方等于其它两边