初三考高中怎么做

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 20:39:46
初三英语怎么考135↑.

我不说语法,说语感,其实语感很难解释,语感好的人会说“我也不知道为啥选这个,就是觉得这个对.”能这么说的人,完形,单选一般准确率都会在80%以上.而语感是通过大量的阅读和练习产生的,语言学习真的没有捷

初三期末考,在考英语,怎么半

将课本后面的那些语法都看一次,有时间的话就记一些简单的短语和单词.接着就是运气的,选项中三长一短选最短,三短一长选最长,两个答案相似选其一.祝考试成功

我今年初三,下学期要考高中了,我想考sat.高一开始如何准备考sat,具体需要什么书?需要做什么?什么时候考比较好,大约

12月考最后一次SAT回答问题积点人品.背单词.SAT词汇书还有什么barron3500全背几遍,因为最后satCR里面的填词必须得要大量的词汇量(还有逻辑)才行.然后就是多读英文小说.这真的很有用.

初三怎么狂补英语?到了初三想考一个好的高中 但是英语差劲死了 拖后腿 如果这样下去 重点高中时没希望了

你不要急,对于考试最主要的是心态要好,你的语文和数学都很好,如果只是英语拖后腿的话,那还是可以补救的,八个月的时间其实可以改变很多.如果你的基础很薄弱,单词量只有100多个的话,那我觉得听老师讲课讲题

怎么做,原因,初三英语

3c宾语从句是陈述语序,排除AB,而D句中已有宾语RADIO,故不能用WHAT

怎么做!初三物理!

要学好物理可以从一下几方面做,一,记忆基本概念规律定律定理,公式.二,加强理解,学好物理必须理解.三,学以致用,适当的练习很有必要.四,物理来与生活用于生活,在生活中留心,注意用所学物理知识解释问题.

我初三的英语水平整个高中、大学就没学过英语,四级怎么考过呢?

把所有单词全记住,如果记不住起码也得记住核心单词最起码有3000的词汇量把多做阅读写作听力,把握住这3大块就可以过去了,如果这3大块不行就别想了

我数学基础很差 复读初三怎么学才能考高分 复读想考高中了 但我成绩很差

同学你好,我初中成绩也很差每次都在快班和慢班的零界点上.中考考的也不理想但是经过一直以来的努力现在已经研二了所以你也要加油啊!只要努力了没有什么做不到的!学数学你要做好以下几点:1、加强基本训练2、多

初三历史与时事相结合怎么考?

时事无论怎样都是遵循历史规律的.听起来好像很难,但是实际考试的时候只要会套句子是很简单的.要会联系书上和自己脑海里的知识.对具体事件要有一个印象.

初三英语.怎么做?好评!

按顺序依次是:hottestwatchingpronouncerepeatingcrowded`(*∩_∩*)′

初三物理怎么考100分

平时基础知识要落实,公式、原理要记清,实验也要掌握考试时细心一点应该没问题要相信自己

初三第一次月考的反思和总结,并要说明以后怎么做,600字左右(考的还可以

我初中毕业已经14年了,回答这个问题可能有点太OUT,但是学习方法都差不多.以下是我的建议:第一步是重点找出自己做错的题目,弄明白该题目涉及的知识点及其原理(其实数理化和语文、数学都一样),然后找一些

高中奥数怎么考

当有奥赛时,学校会组织一些有能力的学生去参赛的,你可以找数学老师,向老师推荐自己!

初三第一次月考的反思和总结,并要说明以后怎么做,600字左右(考的还可以)

时间如流水般淌过,转眼间第一次月考席卷而来.我满怀憧憬的走进考场,但结果让我大失所望.面对这一张张优而不尖试卷,令我不禁陷入沉思;看着一道道不该错的题目被印上伤疤时,心底里感到无比地自责;望着这鲜红但

我现在是初三的,高中想考托福

新托福iBT现在最大的特点是听说读写混合考察:听一段文章,在看一篇短文,然后口语表达观点;听一段文章,由此观点写作……很多.但是总结一下会发现,无论怎么融合,“听”都是贯穿始终,所以建议您:1.坚持一

初三了我想问问我的成绩可以怎么提高和可以考高中吗?英语81..

一般这个时候一定要跟住老师一般老师讲的都是复习重点只要坚持就可以我看了一下你主要是理科不好公式概念很重要的所以首先要把书里面的公式记住好好掌握书上最基本的然后就是做题了没有什么捷径就是要勤奋没什么不可

要考高中怎么恶补

你应该从把握基础开始,提高不可能一下子就突飞猛进,考试时首先要从基础题上拿分,这样就需要你看书,所谓万变不离其宗,你可能觉得看书没用,但是任何知识点都是从书中扩展的,首先把书上内容认认真真仔仔细细都看

我要上高中了,我的理想是北外,我该怎么做才能考得上

虽然很老套但是我也要说:好好学习现在北外小语种提前招生没有了,不管进那个专业都要参加高考的所以更要好好学习,不用英语特别好,只要总分足够高就可以了

孩子考高中应该怎么鼓励

首先让孩子放松心态,临近中考,孩子已经很有压力,告诉孩子正常发挥水平就好.