初三数学综合实践-搜答案-拍题作业网

根据旋转得知,BP：CF=BE:CP.角BCA=角FED,根据SAS,所以三角形BPE相似于三角形CFP相似,因为BP：CF=BE:CP.角BCA=角FED,根据SAS,所以三角形BPE相似

密铺的学问地砖的形状往往是正方形的,也有长方形的,我们还见过正六边形的地砖.无论是正方形、长方形、还是正六边形的地砖,都可以将一块地面的中间不留空隙、也不重叠地铺满,也就是密铺.还有什么形状的图形

我来回答吧!你可以设G点坐标（x,-x²+2x+3),E点横坐标和G一样,E由在直线BC上,所以E坐标也有了,于是HE,HG的长度都能表示出来了,再根据面积比得到比例方程,可求出E共有两个点

|OP|=28-3t|OE|=t因为⊿BEF是等腰直角三角形,|EF|=|BE|=28-t所以梯形OPFE面积有S=(28-3t+28-t)/2*t化简为S=－2t∧2+28t当t=1时,S=26求S

这样做1:作EM垂直于BC,交BC于M点,由于BE为X,则可求EM,及BM与的关系式,由于AC为6.可求BC长,及DM与X关系式,同时可求出角EDM=角MEF的正切值(=EM/DM)与X的关系式,这样

综合实践活动

解题思路：仔细看图，结合人生。解题过程：最终答案：略

首先,写一下你什么时候参加了某某单位举办的某某活动.然后稍微描写一下你是如何进行这个实践活动的,例如需要某种技巧,或者说某种素质,比如耐心,细心啊等等.再然后你在描写你参加这个活动的时候,可以加入一些

轮胎是环装的要是把轮胎的一端弄断拉直就会变成圆柱体..把轮胎拉直后..原先是内径的胎壁会伸长..原先是外径的胎壁会压缩..正好抵消等于圆柱体2个底面中点间的距离即是平均外径圆柱体体积公式(V)=底面积

第二,综合实践.

因特网对少年成长的影响：在因特网上可以了解到新闻和最新资讯和一些关于学习的知识,但是因特网多多少少也有一些不利于青少年的新闻和负面消息,导致少年的生活改变,走向歧途.所以不能过度的迷恋,否则会适得其反

解题思路：综合与实践解题过程：（1）人体对温度的感知来源于皮肤的冷、热温度感受器。这些感受器存在于体表、脏器、体腔表面上皮组织，通过电频讯号传导神经冲动。人体会通过这些冲动来判断体外冷热环境，进而通过

三、渗透数学思维,大胆尝试应用\x0d注重数学思想方法的渗透和学生数学素养的提高是实践活动的核心任务.数学的思想方法是指比较分析的方法、模型方法、估测方法、推理方法、转化方法、统计方法等.在小学数学教

（1）共有两组：(i）△ABP相似于△ACB证明：AD//BC,则∠ACB=∠CAD,又∠ABP=∠CAD,故∠ACB=∠ABP；而∠CAB=∠BAC,所以△ABP相似于△ACB.(ii)△ADC相似

有效开展数学综合实践活动是研究数学“实践与综合应用“这一领域的前提,通过对这一课题的实践研究,我认为应该注意以下几个方面的问题：（1）数学综合实践活动的选题（2）数学综合实践活动的形式（3）数学综合实

能给图吗?

（1）利用在Rt△PBE中,∵∠B=60° ∴∠BPE=30° &nbs

可以参照一些奥数或趣味数学的题,有系统的书籍卖的,可以去看一下

P=IUU=IR由上两式可得P=I2R(2为平方)I=根号30/6

平时作业和阶段性测试给学生积分然后进行综合评价

操作教育教学,经济类,管理类三大类的论文；每千字五十元；流程：1拟题2一周时间完成论文,急的3天.3个人：演示文章,满意先付款再把文章发给作者,负责修改.代理：不超过一周反馈结果.合作多的15天结账一

塑料袋.