初三成绩应该多少分考好高中

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 15:40:08
妹妹家的孩子现在上初三了,想要补一下数学和英语的,成绩还是可以的,主要是上了初三,希望可以考好高中

可以找个专业的培训老师给她补补课,初中的成绩好好学提高的空间还是很大的

我要去美国上高中,要什么成绩和证明?有了托福成绩要多少才有用?

要托福和ssat,10年纪要ssat,11年纪要sat.托福至少80以上.TOP的100以上,二类90+.再问:什么叫TOP的100以上?再答:就是一类,包括BIGTEN最好100以上,不过今年105

我现在上初三了,成绩一直不好,我想从头学,数学、物理应该从哪里学?

物理要从电学开始学(重点:欧姆定律电功率)数学从一元二次方程二次函数

我初一、初二成绩不是很好,马上初三了,想考一个不错的高中,还有希望吗?

绝对有希望,我也是开始成绩不是很好,后来想法和你一样,好好学了一下,就考上了,你的成绩不是很差,初中东西不是很多,只要系统复习,问题不会很大,我认识很多人,初一初二没学,初三一年努力就考上了,知识弄透

现在初三,成绩中等,英语应该补习吗?

我是一个高考的过来人,高考成绩129分,平时大考碰狗屎运也考过130+的分数.首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒,所以坚持很重要,英语是一门很看重积累的科目.虽然我高考已经好多年了,而且今年

我初中英语等于0现在想提升英语成绩是应该主攻初中的还是高中的

解题思路:现在想提升英语成绩是应该初中和高中的单词同时补。解题过程:现在想提升英语成绩是应该初中和高中的单词同时补。不能顾了这里丢了那里。如果只补初中的,现在仍然不会,如果只补高中的,一些基础单词都不

高中文科生多做卷子,多看书可以提高成绩吗?应该怎么看书?什么是理解看书?

具体情况具体分析.文综嘛,就得先熟知课本,把课本吃透了,然后多做题,并且理出自己的思路.例如历史,你要清楚从夏商西周到近代的大小事件、纪元表、思想发展、经济发展、科学发展、以及政治发展的过程,并且把他

如果初三体育成绩很好 但是其他学科不怎么样 能不能读上好的高中

高中主要还是看文化成绩,体育成绩只是辅助.但如果那所高中对体育十分重视,你又有突出的体育特长,应该是可以的.

我数学基础很差 复读初三怎么学才能考高分 复读想考高中了 但我成绩很差

同学你好,我初中成绩也很差每次都在快班和慢班的零界点上.中考考的也不理想但是经过一直以来的努力现在已经研二了所以你也要加油啊!只要努力了没有什么做不到的!学数学你要做好以下几点:1、加强基本训练2、多

初二1000米成绩应该跑多少

三分半以里好些的三分十五体校的三分专业的两分五十!理由就是比较各个级别的较量看见差距了吧!加油努力!你要是两分四十五就可以进市队或省队了!

初三了我想问问我的成绩可以怎么提高和可以考高中吗?英语81..

一般这个时候一定要跟住老师一般老师讲的都是复习重点只要坚持就可以我看了一下你主要是理科不好公式概念很重要的所以首先要把书里面的公式记住好好掌握书上最基本的然后就是做题了没有什么捷径就是要勤奋没什么不可

我现在读初三。要中考了,但是成绩离国家重点高中还是有一些距离,各位大神来点儿建议。

记得我当年初三,上课不睡觉,老师发的试卷每一题都做,第二天认真听老师评讲,找出自己错的题目。你文科不错,理科弱了说明缺少做题,改背的概念,口诀一定要滚瓜烂熟。绝对有上升的空间,中考比心目中达不到的分数

我现在开学上初三,这个成绩能考上高中吗?

有希望数理化是最好补习的请补习老师+多做多练+多思考不要放弃

我上初三了,英语成绩挺好的,不知道对于初中生来说应该怎样去备考托福呢?

首先就是词汇量的问题了,你可以先去北京新东方报个托福词汇班,先把词汇先搞定了,然后网上可以下到TPO模考,其实就是真题.你先做上两三套,熟悉一下要考的题型.然后去找一些OG的讲解,里面有讲到什么样子的

我初二该上初三了,想要提高成绩上高中。

语文和英语的分,是哪里丢分了?阅读理解还是作文,然后对症下药。看的出来你是个基础很好的孩子,提前预习会对你有很大帮助。祝你考个好成绩。

高中英语应该怎样学(为什么一上高中我的英语成绩就一落千丈,惨不忍睹啊,

你可以参加英语培训班(一定要挑适合你的).高中英语和高考都在语法上大做文章,这是难点也是重点,要学好需要深厚的英语功底,在寒假另一项重要工作便是记背所有重点单词与短语,一共大约有3500个,这是基本功

高中应该怎样读,才能读出好成绩?

作业一定要认真对待,无论什么情况.我读高中时唯一认真对待的作业就是生物,因为喜欢.高一高二的作业基本是自己独立思考完成的,没有故意去学习,其他科目特殊情况下会被敷衍掉,尤其是数学,因为那老师没脾气,可

高中怎样能有个好成绩?

高一高二辛苦点,认真记笔记,课下认真消化再问:那高三哪?