初一下册五个单词解释含义并造句
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 07:50:04
“吴下阿蒙”是出自《资治通鉴》卷六十六《孙权劝学》中的成语,泛指缺少学识才干的人,比喻人学识尚浅.三国时,据有江东六郡的孙权,手下有位名将叫吕蒙.他身居要职,但因小时候依靠姐夫生活,没有机会读书,学识
二话不说不说任何别的话.指立即行动.【示例】:来到岸边,,驾起船,直奔河心.独一无二没有相同的或没有可以相比的.【示例】:赢了钱,便大把的赏人;输了钱,无论上千上万,从不兴皱眉头:真要算得~的好赌品了
将映在酒杯里的弓影误认为蛇.比喻因疑神疑鬼而引起恐惧.造句:1.她敏感得很,常杯弓蛇影,疑东疑西.2.你别吓他,小心他杯弓蛇影会真以为喝了脏水.3.看清楚!那只是块石头!别杯弓蛇影,自己吓自己.4.大
能不能列出单词表和句型啊?
小梅打碎了小美的花瓶,小美说,你不要再解释了,这件事无可挽回
动静dòngjìng①动作或说话的声音.如:屋子里静悄悄的,一点动静也没有.②(打听或侦察的)情况.如:察看对方的动静./一有动静,要马上报告.1、厨房里没什么动静.2、我没看见小明他们有什么动静3.
成语是什么?造什么样子的句子?
不一而足词目不一而足发音bùyīérzú释义足:充足.指同类的事物不只一个而是很多,无法列举齐全.出处《公羊传·文公九年》:“始有大夫,则何以不氏?许夷狄者,不一而足也.”示例两边摆地摊,售卖农家器具
早上出门妈妈谆谆告诫我要带雨伞,但我振振有辞,自作聪明并置之不理,于是我自作自受淋成落汤鸡我正左右为难要不要上公车时,见大家争先恐后上车,我左思右想,见有隙可乘便一拥而上张三李四没有真才实学自知智尽能
【词目】问心无愧[1]【拼音】wènxīnwúkuì字词注释 [2]问:不是提问,而是自问.愧:扪心自问,毫无愧色.比喻做事没有做对不起别人的事.详细释义 【解释】扪心自问没有对不起别人或自己的地
解题思路:此题考查学生的识记及积累能力,要多积累多识记。解题过程:突如其来:突如:突然。出乎意料地突然发生。1.听了这个突如其来的消息,我们都十分诧异。2.突如其来的消息把我吓呆了。3.有一半的果树在
淋漓:充盛,畅快.形容说话、写文章意气昂扬,言辞畅快.他正慷慨淋漓抒发自己的感受.
I.酝酿yùnniàng[ferment;brew]造酒的发酵过程,比喻做准备工作例句:【词典】:解决办法正在酝酿中.【朱自清】:风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的
祈祷:也作“祷告”.基督教特指向上帝(天主)和耶稣基督呼求、感谢、赞美等祈祷战火已经燃烧了太长的时间,所有的人都祈祷战争的结束.
解释:来势:动作或事物到来的气势汹汹:声势盛大的样子总的来说:含贬义,形容来势凶猛!造句:这次洪水来势汹汹,颇像前年的印尼海啸.
召集领导召集各位员工商量开会内容.胆怯我的一个朋友十分胆怯,不敢一个人睡觉.吓唬下课时我们几个好伙伴开始玩吓唬人的游戏.诡计坏人的诡计是不可能得逞的.家当她把全部家当卖了也不能供女儿读书.
亦复如是发音yìfùrúshì释义复:又,再.可以解释作:也是如此,也是这样,如是相同!出处南朝宋·刘义庆《世说新语·尤悔》:“刘琨善能招延,而拙于抚御,一日虽有数千人归投,其逃散而去,亦复如此.所以
Unit1pal[pæl]n.好朋友penpal笔友Canada['kænədə]n.加拿大France[fræns][fra:ns]n.法国Japa
出自于李白《春夜宴从弟桃花园序》中的成语,指家庭亲人之间团聚的欢乐.造句:父母年纪大了,我也成家了,我希望他们可以享受天伦之乐.
反复琢磨,修改.推敲是指作家在文字操作过程中反复选择、调动词句,以求准确、妥帖地把心象物化为定型产品的操作情况.例:在阅读一些精美的短文时,我们要对文章的内容、表达方式、写作手法反复推敲并加以学习