创编故事400字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 11:55:16
怎么用斧头、农夫、森林、洪水创编故事

农夫用斧头把森林的树都砍掉了,所以,洪水来了,人们都被淹死了.

寓言小故事 300字 请你在下面的词语中任意选三个,创编一则寓言小故事,并试着说明一个道理.小草,沙粒,水珠,大象,阳光

太阳渐渐的落下,月亮姑姑悄悄地降临.森林里小溪唱着优美的催眠曲,陪小草们聊天说话的是清晨和傍晚时小溪的蒸气变成水珠妹妹也听着美妙的催眠曲,凉风习习,森林里的动物门和树木都在睡觉.整个森林十分安祥.可是

围绕“我的读书生活”创编道德小故事,800--1000字.

我的读书生活书籍,是知识的宝库,是人类成长的阶梯,是我们无言的老师,是人类忠实的朋友,是生活中不可缺少的一部分.从呱呱落地起,从发出第一声啼哭起,就注定我与书结下不解之缘.周岁抓周,听妈妈说,我径自踏

我的读书生活800字创编道德小故事 我们爱科学网络读书活动读后感1000字 都不要太好

写读后感之类的其实并不难,难在于我们太注重读过内容的本事,其实,可以选择你最深刻的片段去延伸思考,结合现实问题,发表你的见解,就完成了.

习作400字 请你在下面的词中任意选择3个,创编一则小故事,试着说明一个简单的道理

一天,刚下完雨,小草上的水珠骄傲的说:“你看我,多漂亮,偏偏在你这颗不知名的小草上.”小草没说话,过了一会,太阳出来了,水珠消失了,这时,小草说:“不能骄傲啊,因为那样会使你的成功消失的!”森林、月亮

创编一个童话故事或者是寓言故事,800字

0的梦想音乐王国里,熙熙攘攘的大街上异常热闹,可0却把自己锁在家里……她站在窗前,眼泪仿佛永远也不会停止似地流着,此刻,她心里充满着伤心失望,脑海里浮现出她在王国礼堂里的遭遇:音乐王国开了一场盛大的音

六年级下创编故事 用铅笔 橡皮 格尺 小刀

他们在比谁对小主人的作用大,结果知道自己错了,大家联手起来当小主人的得力助手.

用天空,白云,小鸟,风筝写一篇作文(创编故事)

今天的天气真晴朗,天空中漂浮着朵朵白云,广场上的人越来越多,越来越多的风筝升起来了,树上的小鸟也在叽叽喳喳的叫,好像在说:真热闹呀

请你在下面的词语中选三个,创编一则小故事,试着说明一个简单的道理.(词在下面)400~500字急!

1森林里,小草们快乐地成长着,这一天突然这里来了一头大象,它毫无顾忌地在草地上踩呀踩呀,把小草们踩得有的骨折了,有的叶子踩烂了,他们都痛苦地哭了起来.大象却说:“哈哈,在我眼里,你们就像一个个沙粒.”

请你在下面的词语中任意选择三个,创编一则有趣的小故事

森林里,小草们快乐地成长着,这一天突然这里来了一头大象,它毫无顾忌地在草地上踩呀踩呀,把小草们踩得有的骨折了,有的叶子踩烂了,他们都痛苦地哭了起来.大象却说:“哈哈,在我眼里,你们就像一个个沙粒.”这

用下面词语中任意选择三个,创编一个小故事,试着说明一个道理.

森林里,小草们快乐地成长着,这一天突然这里来了一头大象,它毫无顾忌地在草地上踩呀踩呀,把小草们踩得有的骨折了,有的叶子踩烂了,他们都痛苦地哭了起来.大象却说:“哈哈,在我眼里,你们就像一个个沙粒.”这

下面的词语中任意选三个,创编一则小故事,550字.小草 沙粒 水珠 大象 阳光 森林 月亮 小溪

月亮悄悄降临.小溪唱着优美的催眠曲.凉风习习,森林里的树木在睡觉.整个森林十分安祥.可是谁也不知道,一场灾难正在悄悄降临.第二天一天早,年长的老槐树最先发现有人开着卡车来到森林里,它急忙召集大家,开了

道德小故事创编 在哪里读书

:街上多了许多小红帽,一些站台上还有小红帽.要创文明城,先做文明人;要做文明人,先做文明事.下面我就给大家讲一讲一些文明事:1.一个老太太,买了许多菜,她正要过马路,可人行道上的绿灯只有大约20秒了,

用天空,白云,小鸟,风筝,创编一个小故事.1

多少字?什么题材?那我说个记叙文吧!提纲:天空飘着几朵云,这么好的天气不放风筝太可惜了,当我拿出那个小鸟型的风筝时,突然想起去年的春天我和她在一起放风筝的时光.自己继续编吧!(这是作文)小故事的话,把

用上“小草、沙粒、水珠、森林、月亮、小溪”选四个创编一个小故事

月亮悄悄降临.小溪唱着优美的催眠曲.凉风习习,森林里的树木在睡觉.整个森林十分安祥.可是谁也不知道,一场灾难正在悄悄降临.第二天一天早,年长的老槐树最先发现有人开着卡车来到森林里,它急忙召集大家,开了

用考场,小白兔,指南针,山坡,狐狸创编一个故事,小白兔要是好的!400

出卷意图:找到编故事的密码童话应成为低段学生写话的主要形式,它符合儿童的心理特点和需要.张扬孩子们的想象,让他们在童话的王国里自由驰骋,是本命题的初衷.选题——采用给出五个词语的形式,由词而意象而作文

用斧头 森林 农夫 洪水创编故事急啊5555

一个比较普遍的逻辑就是:农夫用斧头滥砍滥伐了森林,森林没了,一方面雨水汇流时间变短了,另一方面下雨时没有森林的保护就会造成水土流失,水土流失严重了,土壤含水能力就下降了,就会造成洪水.这个故事说明要爱

用斧头,森林,农夫,洪水,创编一个小故事.

在一个远离繁华和喧嚷的世外桃源里住着一位贫穷农夫,辛苦的劳作生活没有压倒他,反而给了他无尽的动力,他对生活充满着希望,因为他坚信自己能走向富裕的生活.一天又一天,一年有一年,农夫披着晨露进山耕作,和鸟

用斧头,森林,农夫,洪水,创编一个故事,50字就行,具体内容我可以自己写,

在东北鸭绿江畔的森林中生活着一个农夫,唯一和他相伴的是一只老黄狗,他们相依为命,以砍柴渔猎,采食野果维持生计.在深夏一个风雨交加的夜晚,山上爆发了洪水,农夫的草棚被冲毁了,他带上唯一的生活工具一把破斧

用斧头,森林,农夫,洪水,创编一个小故事.1

农夫只为了得到更多的钱,用斧头砍伐了森林里的很多树.日复一日,树被砍完了,山体滑坡了,洪水淹没了村庄.可能你是小学生吧?所以回答要以你们的身份写.仅供借鉴!