刘三的练习册上有一道方程题,其中一数字被墨水污染了,成了4分之5x-1

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 11:09:51
请教一道数学题,解方程(高三)

用平方差公式t=-5/(6m)+13/6

小强的练习册上有一道方程题,其中一个数字被墨水污染了,成了

1/3(负二分之x-1+x)=1-五分之x-△解为x=5则1/3(-2分之4+5)=1-5分之(5-△)1/3*(-2+5)=1-5分之(5-△)1=1-5分之(5-△)5分之(5-△)=05-△=0

小明的练习册上有一道方程题,其中一个数字被墨汁污染了此时为(3X+1)/5=1-(X+●)/5,他看了书后答案得4/1

答案是4/1还是1/4?再问:4分之1再答:把x=1/4代入方程(3X+1)/5=1-(X+●)/5得(3×1/4+1)/5=1-(1/4+m)/53×1/4+1=5-(1/4+m)m=3所以被污染的

小刚的练习册上有一道方程题,其中一个数字被墨汁污染了,成为(3X+1)/5=1-(X+●)/5,他翻了书后的答案,知道这

(3/4+1)/5=1-(1/4+x)/5;7/4=5-1/4-x;x=12/4=3;所以被污染数是3再问:具体过程还可以再详细一点吗,谢谢!再答:假设被污染数是y,则有:(3x+1)/5=1-(x+

小明的练习册上有一道方程题,其中一个数字被墨迹污染了,成为(3x+1)/5=1-x+·/5,他翻看了书后的答案,知道了这

(3x+1)/5=1-x+?/5因题目得知=1/所以(3*1/4+1)/5=1-1/4+?/57/20=3/4+?/57/20=(15+?)/20所以答案是-8

小明在做作业时练习册上有一道方程题,其中一个数字被墨汁污染了成为(X+1/2-(5X-●)/3这个方程的解是2

将x带入式中得:2+1/2-5×2-()/3=-1/22/5-10+1/2=()/33-10=()/3-7=()/3()=-21

小强的练习册上有一道方程题,其中一个数字被墨水污染了,变成了

把五代到x中再问:�ţ��ó��Ĵ��Ƕ��٣�����再答:��=5

数学应用题,小彬的练习册上有一道方程题,其中一个数字被墨水污染了【完整题目如下】

把x=-1带入原式,得5/4*(-1)-1=3/2*(-1)+()-2/3-(-1)-5/4-1=-3/2+()-3/2+1-9/4=()-2()=-1/4

写清楚一点小刚的练习册上有一道方程题,其中一个数字被墨汁污染了,成为(3X+1)/5=1-(X+●)/5,他翻了书后的答

这个答案是1/4的话可以直接带进去(X=1/4),就是(3/4+1)/5=1-(1/4+●)/5,解得●=3.再问:有没有详细过程再答:因为答案是1/4的话,那就把X=1/4带进去,然后解●。其实带进

一道高三练习册上的立体几何体!

由题易知斜边为15,故斜边上的高为36/5,若垂足为D则三角形CDP为直角三角形,DP为所求距离,由勾股定理易得DP长度为六倍根号下61的积除以5

一道关于方程的题

解题思路:利用一元一次方程的定义分两种情况讨论求解。解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com

一道初一练习卷的一道科学分析题

(1)利用水蒸发吸热来降低食品的温度.(2)加快罐子上方空气流动的速度,从而加快水的蒸发.

来自同步练习数学的一道题

不是很清楚``不过,是这样的麽?因为:∠AME=∠DNF且∠DNF=∠ENC(对顶角)所以;AB‖CD所以一切都出来了~~~很抱歉,不会上传图,大概是这样的!AB‖CD,EF交AB于M,交CD于N~~