列车上阅读答案 景物描写

这首诗描写了海洋、天空、陆地和阴影、礁石、云彩、船等景物.原文：　　金色的海像一面明镜,　　在金色的天底下铺展,　　陆地和阴影像根细带,　　横亘于水天之间.　　云样的礁石,礁石样的云,　　溶于彩光,飘

1突出了男主人公的“贼性”知道如何伪装自己从侧面反映出男主人公是一个有经验的惯偷2贼虽然从事着不能见光的“工作”但是本性的淳朴并没有随着灰暗的岁月流逝3因为这次他不是在偷他是一个演员他可以在众目睽睽之

坚毅再问：问题是老师的横线有些长，能不能具体些，谢谢，在帮您大师提高5分悬赏作为报酬。急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！

夜色渐渐浓了车厢里安静下来了只有那不知疲倦的车轮（lúnlén）咯嚓咯嚓有节奏地响着在周围渐起的鼾声中,坐在对面的年轻战士引起了我和小利的注意.他黑脸膛,浓眉毛,虎虎棱棱的；那粗短的手指,使我想起开石

作者意在突出表现老人失落、怅惘、怀旧的心理.

1、通过景物描写,交代了故事发生的时令和环境,为下文写小亮的埋糖,挖糖做铺垫.时令虽是立春,但是天气依然很冷,让读者为文中的小亮的处境感到伤悲怜悯同情.2、那甜甜的泥土寄托了过去的妈妈对儿子的至爱至情

黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低.留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼.《江畔独步寻花》不是一首的,上面是其六,共写了小路、花、蝴蝶、黄莺四种景物.愿对你有所帮助!

我也在做啊1.我在列车上的所见,所闻,所感小女孩为上学自筹学费2,.意思对即可3.铺垫我见小女孩还站着,手里捧着一本皱巴巴的书,是小学四年级的语文课本4.感动：为小女孩的经历和他的认真学习而感动震撼：

勤奋好学待人宽厚乐于助人谦虚再问：这是答案？再答：比喻、拟人再答：嗯对啊再问：全部的再答：我知道，等会再答：骄傲内疚敬佩再答：文中用字最少而寓意至深、耐人寻味的一个句子是：“啊！”再问：直接滴7题再问

1、超导磁石周期性变换磁极方向使车体上浮并获得动力.2、下定义车速之快3、开发高温超导材料；探究列车在高速通过隧道时的空气力学特性；开发磁性屏蔽技术；多开发列车控制系统等技术；研究磁性对生物界的影响.

温柔、盛气凌人

①夜色渐渐浓了车厢里安静下来了只有那不知疲倦的车轮（lúnlén）咯嚓咯嚓有节奏地响着(2)在周围渐起的鼾声中,坐在对面的年轻战士引起了我和小利的注意.他黑脸膛,浓眉毛,虎虎棱棱的；那粗短的手指,使我

夜色渐渐浓了车厢里安静下来了只有那不知疲倦的车轮（lúnlén）咯嚓咯嚓有节奏地响着在周围渐起的鼾声中,坐在对面的年轻战士引起了我和小利的注意.他膛,,棱棱的；那粗短的手指,使我想起开石头的.他正捧着

夜色渐渐浓了车厢里安静下来了只有那不知疲倦的车轮（lúnlén）咯嚓咯嚓有节奏地响着在周围渐起的鼾声中,坐在对面的年轻战士引起了我和小利的注意.他黑脸膛,浓眉毛,虎虎棱棱的；那粗短的手指,使我想起开石

德国与荷兰边境的下萨克森州有一个名叫拉腾的小镇.70多年前,这个小镇上的一个名叫海曼肯佩尔的年轻人突然产生了一个奇怪的想法：火车能不能像天上的飞机一样,在地面上飞行呢?他为了实现自己的幻想,刻苦地学习

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在那明净的夜晚,湖面水平如镜,连星星的倒影也不会有丝毫的颤动.泛舟湖心,四周一片蔚蓝、宁静,真是水天一色,使人仿佛进入绮丽的梦境一般,空气那么清澈、透明,抬头望去,这里的星星似乎远比我们法兰西北部夜空

是不是罗兰的?课文主要写了秋林、秋日、秋院、秋云、秋风、秋水等景物

1、联系上下文解释词语厄运：千钧悬于一发：2、缩句,并说明短文原句的写法好在哪里?一列满载的火车从他的头顶呼啸着飞驰而过.缩句：原句好在哪里：3、两辆列车同时驶进车站,扳道员正要扳动道岔时,出现了什么

专心致志-志同道合-合情合理-理直气壮再答：壮志豪情再问：那还有别的题呢再答：。。。又没有上面的文章再答：你把上面的文章照下来吧再问：好吧吧再问：好的再答：恩再问：顺便再问一个短文，我照下来再答：额。