分析下面数据,指出哪一部分消化道-搜答案-拍题作业网

桃子：果皮包被,内有硬核食用部分——子房壁（皮层外果皮,肉质中果皮）核硬壳——子房壁（内果皮）核内仁——胚珠花生：坚果,有果皮,种皮可见外壳——果皮——子房壁红色皮——种皮——珠被白色肉质——胚——卵

你给发图好吗咱们的练习册不一样

修辞手法：反问.作用：这句话用集中反问或连续反问,表达激动的感情,以增强文章感染力.

分析目的都没有,不要以为搞几个数据来就能分析

比喻：整个的是块空灵的蓝水晶⒉拟人：桃树、杏树、梨树、你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.⒊拟物：在群众的呼喝声中,那个恶霸夹着尾巴逃跑了.⒋扩大夸张：柏油路晒化了,甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化⒌

直肠食道没有消化和吸收作用,肝是最大的消化腺器官,胃是最初分泌蛋白质的唾液,唾液腺,淀粉胃液,胃,蛋白质,杀菌胰液,胰,碳水化合物、蛋白质、脂肪肠液,小肠,碳水化合物、蛋白质、脂肪

首（象形）,凭（会意）,女（象形）,徒（形声,《说文》写作𨑒,从辵土声.）,语（形声）,上（指事）,下（指事）,赠（形声）,娶（会意兼形声）,篇（形声）,保（会意）,春（会意兼形声,《

肯定是小肠里的消化液最多.理由：唾液分泌后进入口腔；胃液分泌后进入胃；而,胆汁,分泌后都会进入小肠起消化作用.所以小肠里的消化液最多.

胃

两边同除一个正数,不等号方向不变.两边同减一个数,不等号方向不变.两边同除一个负数,不等号方向改变.两边同减一项,不等号方向不变.

指出下面变形根据的是不等式的哪一条基本性质：（1）由a+3＞-1,得a＞-4；答题是根据的是不等式的基本性质1：不等式的两边同时加上（或减去）同一个数或式,不等号的方向不变；（2）由x-5＞0,得x＞

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肯定是小肠里的消化液最多.理由：唾液分泌后进入口腔；胃液分泌后进入胃；而肠液,胆汁,胰液分泌后都会进入小肠起消化作用.所以小肠里的消化液最多.

travel主语,relieve谓语,person是宾语.ofboredomandgloom是定语,修饰person.这是否定前置,I是主语,like是谓语,picture是宾语,onthewall是

拟人写出了蝈蝈的霸道,饱含着作者对小动物的喜爱之情.亲,*^__^*,不懂请追问,满意请点击设为满意答案,谢谢你!再问：额。。霸道。。能不能换一个词再答：蛮横，猖狂，都行。

拟人。用拟人化的修辞手法，既避免了正面冲突，也委婉地批评了食堂，显得幽默而风趣。共5分。答对手法2分，表达作用共3分，视其分析的合理程度可给1至3分。

A、省略了大前提“前进中的困难时可以克服的”.完整的形式为：前进中的困难时可以克服的,改革中所碰到的困难是前进中的困难,所以,改革中所碰到的困难是可以克服的.形式正确.B、省略了结论“我们必须旗帜鲜明

如果只是比对多种回归模型哪个好,那就选曲线估计,可同时选中线性,二次方等11个模型,拟合度看R2就行,哪个大哪个好.结果中有散点图也可以很直观看出哪种变化模型符合的.不过一般做回归,首先要考虑的是线性

第一句带有强烈的感情色彩,表明见蔡老师的心情比较急迫；第二句则让人感觉只是普通问话.

1,爱因斯坦是20世纪最杰出的科学家.2,发现——提出3,爱因斯坦——相对论4,去掉“的荣誉”