分数除法应用题练习

解题思路：分数的应用解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.p

1、甲存款数是乙存款数的,乙花去15元以后,其存款数是甲的,问甲、乙两人原来各存款多少元?2、甲、乙两人各有课外读物若干本,已知两人的本数相比乙是甲的.如果甲借给乙30本,则乙是甲的.求两人各有课外读

1.丽丽和家家去书店买书,他们同时喜欢上了一本书,最后丽丽用自己的钱的5分之3,家家用自己的钱的3分之2各买了一本,丽丽剩下的钱比家家剩下的钱多5块.两人原来各有多少钱?书多少钱?设丽丽有x元钱家家有

1.丽丽和家家去书店买书,他们同时喜欢上了一本书,最后丽丽用自己的钱的5分之3,家家用自己的钱的3分之2各买了一本,丽丽剩下的钱比家家剩下的钱多5块.两人原来各有多少钱?书多少钱?设丽丽有x元钱家家有

1、某校参加数学竞赛的男生人数比女生人数的4倍少8人,比女生人数的3倍多24人,这个学校参加数学竞赛的男生有多少人?女生有多少人?2、修一条长200米的水渠,已经修了80米,再修多少米刚好修了这条水渠

1.20/（1-1/2-1/3）2.对的3.150*（3/25-2/25）4.对的

分数除法应用题（一）一、细心填写：“一桶油的重6千克”,把（）看作单位“1”,（）×=（）“男生占全班人数的”,把（）看作单位“1”,（）×=（）“鸭只数的等于鸡”把（）看作单位“1”,（）×=（）4

1.240÷4/5＝300人2.已经行驶了280×5/7=200千米,离乙城还有280-200=80千米3.第一天看了96X1/8=12页,第二天看了12X2/3=8页,前两天共看了12+8=20页.

顺向为乘,逆向为除.苹果树多2/5,这句话有两个意思.第一是多,在谁的基础上多.这里是在苹果的基础上多.所以,我们把苹果看着是单位1,那么桃树就是1+2/5,如果苹果知道,那么就是顺,用乘法.如果不知

1.一条绳子先剪去5分之1,正好是10米,后来又剪去25分之3,又剪去多少米?2.李师傅加工一批零件,每天加工这批零件的15分之2,5天共加工330个零件,这批零件一共有多少个?3.有一批水果,第一天

分数、百分数应用题是整个六年级的重中之重,希望同学们能认真对待,不要随便下笔,最好从分率句做好以下“文章”——①括出分率句；②找到单位“1”（拥有乘的权利）；③确定方法（知道的用乘法,不知道的用除法或

1、5÷﹙2/9－1/6﹚＝5÷1/18＝90千米.这段公路全长90千米2、144÷﹙1－1/13﹚＝144÷12/13＝156元.156×1/13＝12元.或156－144＝12元.九月份比八月份少

1、六年级一班有学生44人,参加合唱队的占全班学生的2/11.参加合唱队的有多少人?2、一只鸭重3千克,一只鸡的重量是鸭的2/3.这只鸡重多少千克?3、一个排球定价60元,篮球的价格是排球的5/6.篮

姐弟俩共存款260元,在赈灾捐款活动中.姐姐捐了存款的1/3,弟弟捐了10元,剩下的钱两人一样多.原来姐弟两各有存款多少元?设姐姐有存款x元,弟弟存款就是（260-x）元.姐姐捐了存款的1/3,还剩存

老师教我们,单位一已知用乘法,单位一未知用除法,找单位一的方法是：几倍或几分之几或百分之几前面的量就是单位1,或者比谁谁就是单位1例如：男生20人,男生比女生多20%,求女生单位1是女生,女生未知,用

1.食堂买了2700千克萝卜,其中的运到食堂.已知吃了运来的,吃了多少千克?2.小红体重42千克,小云体重40千克,小新的体重相当于小红和小云体重总和的.小新的体重是多少千克?3.、五年级同学收集树种

1、一种电视机原价2500元,现在降价.现在售价多少元?3、修一条2400米的路,第一天修了全长的,第二天修了全长的,第一天比第二天多修多少米?2、小明今天上午练了100个字,下午练了140个字,今天

已知一个数是多少,求这个数的几分之几是多少,用乘法.用已知的数乘以几分之几.已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法.用这个已知数除以几分之几.

28÷（1/3+1/4）=28÷7/12=48（吨）

1、光明小学有学生1200人,其中男生有576人,男生占全校人数几分之几?2、一种半导体收音机,现在售价165元,比去年降低了85元,降低了百分之几?3、某工厂共有工人1280人,其中女工有620人,