分数简便运算计算题五年级

1.3/7-49/9-4/32.8/9+15/36+1/273.12+5/6–2/9×34.8+5/4+1/45.6-3/8–3/8÷66.4/7-5/9+3/7-5/97.5/2-（3/2+4/5）

1．老师在黑板上写了13个自然数,让小王计算平均数（保留两位小数）,小王计算出的答案上12.43.老师说最后一位数字错了,其他的数字都对.请问正确的答案应该是________.　　2．老王的体重的2/

3.(23/4-3/4)×(3×6+2)4.3/7×49/9-4/35.8/9×15/36+1/276.12×5/6–2/9×37.8×5/4+1/48.6÷3/8–3/8÷69.4/7×5/9+3/

分母一样的两个分数,分子相加,分母不加,例如：九分之三+九分之六=九分之九也等于一.分母不同的两个分数,找分母的最小公倍数``````例如：三分之一+七分之二,三和七的最小公倍数是21,3×7=21那

1.6/8-5/8+2/7+7/8+5/72.2/3+1/8-1/3-1/8+5/6+1/33.1/6+5/9-5/6+2/3-1/3-1/2-2/94.6/11-6/13+1/2+2/11+3/13

5/2-（3/2+4/5）7/8+（1/8+1/9）9/7-（2/7–10/21）5/8+5/6+1/9240/400+12/400-150/400186/24+88/24-252/2414/3-(3

五年级就是加减法：2/3+4/5+1/32/7+1/6+5/7+5/61-2/9-7/93/5-1/4+2/5-3/4再问：请问还有吗？因为还要写好多QAQ.....

没有答案一、填空1、把单位“1”（）若干份,表示这样的（）或者（）的数叫做分数,表示其中一份的数叫做（）．2、表示的意义是（）．表示的意义是（）．3、把单位“1”平均分成10份,其中的7份就是（）,它

一、填空1、把单位“1”（）若干份,表示这样的（）或者（）的数叫做分数,表示其中一份的数叫做（）．2、表示的意义是（）．表示的意义是（）．3、把单位“1”平均分成10份,其中的7份就是（）,它的分数单

第1题1+1/(1+2)+1/(1+2+3)+……+1/(1+2+3+……+100)=2/(1*2)+2/(2*3)+2/(3*4)+2/(4*5)+……+2/（100*101）=4/(1*3)+4/

网上、课外辅导书上有一堆

（一）1)311×8-8-8×112=2)98×100+197×98=3)6×3+6+194×6=4)12×15+12+182×12=5)304×10-10-10×105=6)17×180+17+17

1/4+1/82/3-1/63/7+5/142/5-2/157/8-9/161/32+1/42/9+7/93/4-9/1625/32-3/83/5+13/1523/25+1/521/25-1/53/1

五年级简便计算训练（a＋b）＋c=a＋（b＋c）1．2.73＋0.89＋1.272．4.37＋0.28＋1.63＋5.72a－b－c=a－（b＋c）1．10－0.432－2.5682．9.3－5.26

要答案吗

百度查：口算题自动生成的小程序再问：网址是什么，谢谢请给一个

复习分数简便计算一、指导方法分数的简便运算与整数、小数的方法是一样的,整数的简便运算定律和性质在分数和小数中同样适用.在分数的相关计算中,要想到凑整.二、基本运算定律1、加法交换律：a+b=b+a加法

1,4/3-7/12+9/20-11/30+13/42-15/56+17/72-19/902,42/[（2/3+0.4）*60/（131/42-33/14）]3,7/3*4+7/4*5+7/5*6+7

1/4*32*1/8(1/2+1/3)*67.5+12.8+5/23/2+4/3+5/2+2/33/2-3/2+1/2-1/2(1\3+1/15+1/35+1/63)*22009\2009又2009/

小学数学五年级上册简便计算练习1请用简便方法计算下列各题0.25×0.280.125×3.2×2.535×40.20.25×4÷0.25×43.5×9.93.5×99+3.53.5×101-3.53.