分数减法应用题100道以写

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/20 07:38:59
两道小学五年级的应用题(分数应用题)

1.梨占总数的:1/4×3/5=3/20总数=24÷(1-1/4-3/20)=40个橘子=40×1/4=10个2.每个排球的价钱是足球价钱的1/3,5个就是1/3×5=5/3每个足球:220÷(2+5

六年级分数奥数题目应用题100道

小学六年级奥数题:小学奥数应用题专题汇总小学奥数专题汇总1.(归一问题)工程队计划用60人5天修好一条长4800米的公路,实际上增加了20人,每人每天比计划多修了4米,实际修完这条路少用了几天?2.(

分数应用题

解题思路:找准单位1求解解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq

求分数百分数应用题50道

1、一项工程甲乙合做6天完成,乙独做10天完成,甲独做要几天完成?甲的工作效率=1/6-1/10=1/15甲独做需要1/(1/15)=15天完成2、一项工作,甲5小时先完成4分之1,乙6小时又完成剩下

3道六年级的数学分数应用题.

要题?我多得是==死人老师给我们做了很多很多.1.有一块菜地和一块麦地,菜地的一半和麦地的1/3是13公顷,麦地的一半和菜地的1/3是12公顷.麦地有几公顷?2.甲桶食油比乙桶食油多4.8千克,如果从

求30道小学5年级分数应用题(分数的)

1、一缸水,用去1/2和5桶,还剩30%,这缸水有多少桶?2、一根钢管长10米,第一次截去它的7/10,第二次又截去余下的1/3,还剩多少米?3、修筑一条公路,完成了全长的2/3后,离中点16.5千米

五年级分数应用题(30道)

1)水果店一天运进苹果、香蕉、梨共390千克,苹果的重量是梨的1.5倍,香蕉的重量是梨的3/4,三种水果各运进多少千克?(2)一缸水,用去1/2和5桶,还剩30%,这缸水有多少桶?(3)有一快棱长20

分数(分数应用题)

解题思路:由题意列出简单方程,得所求解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include

应用题(分数应用题。)

解题思路:第一天运出1/5,剩下原来的4/5,也就是16/20。设粮库原来存粮x千克。解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http:

给我出3道分数应用题

1、一个粮店运进一批大米,第一天售出3/10,第二天售出余下的4/5,还剩84千克,这批大米共有多少千克?2、一根钢材,第一次截去全长的2/5,第二次截去2/5米,还剩全长的一半,这根钢材全长多少米?

六年级上册10道分数的应用题

1.爷爷今年72岁,爸爸年龄是爷爷的九分之五,我的年龄是爸爸的十分之三,我见年多少岁?2.人体中的血液约占体重的十三分之一,血液里的三分之二是水.小东的体重39千克,他的血液中约含有多少千克水?3.商

数学3道分数基础应用题

1、2/3×(1-3/4)=1/6米2、2/3×(1-3/4)=1/6米3、2/3×(1+3/4)=7/6米

不要应用题一共100道,方程或是分数题.

9405-2940÷28×21920-1680÷40÷7690+47×52-398148+3328÷64-75360×24÷32+7302100-94+48×5451+(2304-2042)×2342

整数,分数减法的含义整数减法的含义是什么,分数减法的含义呢?

整数与分数减法的含义相同,都是已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算.

帮忙出10道分数应用题·

1、学校图书室买480本新书,其中3\4是文艺书,文艺书有多少本?2、学校图书室买480本新书,其中3\4是文艺书,文艺书中2\9是故事书,故事书有多少本?3、果园里有梨树321棵有苹果树400棵,这

小学五年级分数应用题 5道

1、学校买来100千克白菜,吃了4/5,吃了多少千克?还剩多少千克?2、一个排球定价60元,篮球的价格是排球的5/6.篮球的价格是多少元?3、小红体重42千克,小云体重40千克,小新体重相当于小红和小

21道六年级分数解方程应用题

设航模小组的人数为x人(1+1/4)x=255/4x=25x=20答:航模小组有20人。明白了么?很简单的,相信我吧,保证对。附注:注意格式哦!否则不算对,尤其是x=20后不能有单位名称。

不用写答案,不是应用题,要是分数,

0.8x=0.123x+48=1683x-x=1563x+11=5x-53.8x=17.48x÷6.7=19.433x+1.5x=135100-5x=93x+12.8=3055-x=32.76x÷70

六年级的四道分数应用题!

1.一根电线第一次用去它的5分之2,第二次用去余下的10分之3,剩下21米电线,这根电线原长多少米?第一次用去2/5,还剩下1-2/5=3/5第二次用去3/5×3/10=9/50还剩下3/5×(1-3

求解两道有关分数的应用题

三个人买卖?电脑,是其他3人?哪三个人?再问:是买电脑==不好意思再答:是一共三个人吗?1/2+1/3+1/4=13/12???????????再问:貌似我的题不太对,是4人吧...我疯了...再答: