分别写出并与回廷安对比找出异同点

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 14:09:47
《捕蛇者说》第四段运用了对比手法,请照课文找出两处对比并说出作用

1、死亡与生存的对比:文章以其乡邻60年来由于苛赋之迫而“非死则徙”的遭遇与蒋氏“以捕蛇独存”的状况作对比,触目惊心地表明“赋敛之毒有甚是蛇者”.2、危与安的对比:“乡邻赋敛之苦”对比“蒋氏捕蛇之‘乐

秦始皇的“焚书坑儒”与汉武帝的“罢黜百家,独尊儒术”的对比.(异同)

同:在思想文化上对人们的控制异:汉武帝的“罢黜百家,独尊儒术”有利于学术的发展秦始皇的“焚书坑儒”是对学术文化的巨大打击

陈太丘与友期 找出古今义字并写出起古义今义不少于4个

1、“陈太丘与友期行中”的“期”:古:约定今:日期2、“太丘舍去”中的“去”:古:离开今:前去,前往3、“下车引之”中的“引”:古:拉今:引用4、“元方入门不顾”中的“顾”:古:回头看今:照顾或顾客

.找出并写出句子中的通假字,

亲爱的楼主:具通俱受通授惟通唯最后一句没有通假字祝您步步高升

对比水生植物与陆生植物的异同的实验

方法:对比法发现:浮萍的根系很不发达,单根.狗尾巴草的根系比较发达(水生植物水分充足,不需要发达的根,陆生植物要从土壤中吸收水分,要有较发达的根系)共同:生长都需要充足的水分,要有阳光,都是绿色植物等

英语破折号的用法,解释说明与转折对比的异同点

破折号不能分割不完整的句子,也就是说破折号两边的句子成分必须完整.这里有一些资料可供参考:1.英:用来表示或突出同位语.例如:Onlyonethingisnowwanting—arefrigerato

三峡与答谢中书书两文的对比与异同

同:都写了自然景色,通过写景来议论、抒情.异:《答……》表达了作者欢乐、愉悦、悠然自在之情和隐居的思想,《记……》抒发作者壮志难酬的苦闷心情,透露了自己借景聊以自慰而又自解的心态.答谢中书书:反映了作

对比鲸与松鼠,想想这两篇课文在表达方法上有什么异同

1.从说明的角度看《鲸》这篇课文则重于介绍鲸的形体特点和生活习性,而《松鼠》则重于介绍松鼠的外貌、性格和行为。2.从表达的方法来看,《鲸》运用了列数字、举例子、打比方、做比较等说明方法,而本文主要是采

丰乐亭记与醉翁亭记在内容上的安排上有一处相似?请找出来,写在下面.并说一说两者写法上的异同.

呦!咱来看看你,《醉翁亭记》和《丰乐亭记》在写作方式和意境上都是比较相似的,表达的思想感情也差不多:虽然被贬外地,但是在自己的辖内仍然尽心尽力,使百姓安居乐业.全文贯穿一个“乐”字,其中则包含着比较复

对比长江与黄河在治理与开发方面的异同点

一、不同的根本原因自然环境对长江黄河的影响,主要是温度和降水,这是它们基础的区别,也是采用不同开发和治理方案的根本原因.长江流域,多属亚热带季风气候,气候温和,降水丰富,中下游河网密布,湖泊众多.黄河

写出10个含有主语谓语宾语定语补语状语句子并分别找出 主语谓语宾语定语补语状语

【】表示状语,()表示定语1、【最近】去了〈一趟〉广州.去是动词,广州是宾语.一趟是补语2、小明【连忙】藏到〈草屋子里〉.小明是主语,藏是谓语动词.草屋子里是补语3、(语文)老师是(北京)人.老师是主

对比大肠杆菌 DH5a 与 BL21的异同点,观察两者在生长形态上的差别.

BL21是蛋白酶缺陷株,表达蛋白后不会被降解~所以一般来表达~还有就是BL21生长要比DH5a快~DH5a则是复制会比较稳定,所以常常用来转化智力、制作核酸疫苗~麻烦采纳,谢谢!

仰韶文化与龙山文化的异同?是什么?请对比!

龙山文化是黄帝统一中原后创造出来的.仰韶文化是神农氏一统江湖时创造出来的.仰韶在前,龙山在后.仰韶文化是黄河中游地区重要的新石器时代文化.仰韶文化1921年在河南省三门峡市渑池县仰韶村被发现,所以被称

下面语段有四处错误,请找出三处,分别写出错误所在句子的序号并加以改正。

A.①改为“为了防止国际油价上涨可能带来的经济冲击”;B.②改“缔造”为“建构”;C.④改为:“超过”和“以上”留一个即可;D.⑤改为:国际原油价格不断攀升,大陆成品油价持续走高前后句逻辑顺序颠倒略

找出句子错误并写出正确答案

Doesanyoneknowifthebridgehadbeenbrokendownlastnight?此句意思是,有人知道昨晚桥是否被拆了?发问人,现在问在昨晚桥是否已经被拆掉了,桥被拆掉属于发生在

比较文艺复兴与启蒙运动的异同,并分别说明他们对欧洲的影响如何

参考一下这两个吧从高考角度来讲,应该主要分这几方面:历史背景:文艺复兴运动发生在14-17世纪资本主义的萌芽时期,资本主义生产关系已在西欧封建社会内部增长.启蒙运动发生在17-18世纪,此时资本主义已

举例对比中文语法与英语语法的异同?急用

语法的东西我个人认为最最关键的是能充分了解句子的结构,认清其组成成分,尤其是有从句存在的情况.看到句子先划分主语的“主谓宾”,然后是主句的“定状补”,从句本身以一个整体当成主语的一个“定状补”成分.然