凡卡最后一个自然段续写-搜答案-拍题作业网

第一个省略号表示：渴望求生第二个省略号表示：盼望幸福生活

挨打,挨饿,挨冻,睡不好觉等

暗示凡卡的希望将变成失望.使我们更同情凡卡,痛恨黑暗的社会现实

如果不能成为大海,那就当一滴水珠；如果不能成为一棵树,那就做一片树叶.做一只最漂亮的蜜蜂,做一束芬芳的鲜花,做一盏明亮的台灯,做一片美丽的雪花,做一台最大的电视!这是我绞尽脑汁想的,

凡卡看着窗外,雪景像是一幅美丽的画卷似的,大地披着银霜,树木光秃秃的,上面全都是雪,凡卡多么希望自己能够回到从前,和爷爷一起快乐的生活啊!但是一切,都只是自己美好的寄托罢了.

我曾经探求古代品德高尚的人的思想感情,或许跟上面说的两种思想感情的表现不同,为什么呢?他们不因为环境好而高兴,也不因为自己遭遇坏而悲伤；在朝廷里做高官就担忧他的百姓；处在僻远的江湖间就担忧他的君王.这

学习,成长,创造,积累

过了两个钟头,凡卡醒了,老板和老板粮怒气冲冲地看着他,老板操着一根木棒就打起来,打得凡卡皮开肉绽,嘴里还不住地骂着：“你吃了熊心豹子胆了,竟然在睡觉.不错啊,知道偷懒了,敢戏弄我了,开始学坏了啊.”老

如果不能做那浩瀚的大海,那就做那一条最欢快的“叮咚”唱歌的小溪；如果不能当那林中霸王老虎,那就当那草丛里最美丽的一只蝴蝶.做树上最脆嫩的一片叶子,做天地间一缕最温暖的阳光,做大地上最有养分的一捧泥土·

你是小学六年级的吧我告诉你主要写了冬季的天气,村子的景物,和天空的景物.再问：额，这好像简单了一点啊，能不能再详细一点，大哥，今晚作业啊再答：��Ͷ��٣�

课文最后讲凡卡寄了信以后满怀着希望,但是他的信他爷爷根本不可能收到,他的希望只是一个梦.课文这样结尾,更使我们感到凡卡命运的悲惨.再问：读了最后一个自然段你想对凡卡说什么

五月花的移民靠着印第安人的帮助在北美大陆生存下来,现在的美国人感恩节感恩谁呢?感恩节感谢的当然是上帝,印第安的帮助是上帝决定的,他们不过是上帝的工具.必须这样思维,否则他们如何面对现在只剩几十万的印第

凡卡这一睡就睡了两个钟头.他刚刚醒来,就被发现他睡觉的老板娘毒打了一顿.为了赚更多的钱,老板娘把凡卡关进屋子里,叫凡卡修理别人送来的坏皮鞋,一刻也不准休息.就这样,一晃过了三年.这三年里,凡卡长高了,

可是到了年底巨人发现就算所有的小朋友都在身边冬天也一样会降临但很奇怪这个冬天他却一点也不觉得寒冷其实春夏秋冬都是无所谓的巨人想只要我拥有了童心即使在宇宙深处都会感受到春天的温暖

可以对故事进行总结,或者提这件事告诉我们：要认真学习,遇事勤动脑,这样才会成功.

海洋以它博大的胸襟,作为对依附它的江河的尊重.再答：蓝天以它如洗的蔚蓝，作为对仰慕它的大地的问候。

啊!九寨沟你不愧是人间天堂,难怪人们为你留恋往返,为你心弛神怡!

做后一自然段应写你介绍的物品等的形状、作用、特征等,视您的作文介臊内容来定

最后文章以凡卡甜蜜的梦结尾,暗示了他愿望的破灭,我也是六年级,这是我的老师说的.

早晨,乔依睁开朦胧的睡眼,桌上已经摆上了热腾腾、香喷喷的饭菜.吃完早饭,他驾车出门.在这个小镇子里,要找一份工作是那样的难,但他没有放弃.他的朋友们大多已经远走他乡,他们要养家糊口,要实现自己的梦想.