作业帮.封建家庭教育思想观影响和流毒
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 03:30:19
父母的说话方式,对待生活的态度父母的关系的处理父母对待孩子的态度父母给孩子提供的教育环境
孔子的思想是维护礼乐的,也就是说孔子是反对改革的是守旧派捣毁孔子的寺庙是为了减小改革的阻力!至于现在为什么要推崇主要是因为孔子思想中的仁,爱人,己所不欲勿施于人,中庸等思想有利于建设和谐社会!
中国家长：可以替代孩子做的事一般不会交给孩子做；美国家长：只要孩子能自己做的事就不会替孩子做,即使孩子不会做的也不会替他做,而是教他怎样做或者陪同一起做.中国家长：孩子的眼泪可以换来一切；美国家长：孩
网上资料,可以作为参考,希望有所帮助封建残余思想政治上,奉行宗法专制,等级特权观念.秦汉以后,以吏为师,统治者既掌政权,又掌教化,左手刑刀,右手教鞭,形成了政教合一的野蛮状态.这种政教合一的历史传统,
B.儒家思想原因：主要是汉朝时,董仲舒给汉武帝提出的“罢黜百家,独尊儒术”,使国家强制儒学成为正统,后来经过几次发展,如宋朝的理学等,成为文化正统,但这并不是真正的儒学,而是外儒内法
在朱熹的客观唯心主义理学体系中,“理”是创造和主宰自然界、人类社会的最高精神主体,“理”在人类社会的体现就是封建道德伦理观念即“天理”,立法、司法当然必须以它为指导.统治阶级用来统治人间的德、礼、政、
人总有劣根,象重男轻女、迷信、歧视之类的多多少少每个人都有.人总把这些东西归究于封建社会,有欠公平.现代人无法“根治”这些劣根就把自己这些责任的源头推到古代人身上罢了.什么叫封建思想残余?人的思想本来
中国的封建正统思想提倡的是儒家思想,提倡君权神授、江山一统、三纲五常等,儒家思想有利于国家统一,稳固皇权,也可以教导百姓谦让不争、忠孝两全、宽恕忍耐、知足求稳之类的性格,有利于统治阶层的统治.比如：君
言传身教、潜移默化、上梁不正下梁歪、有其父必有其子、严师出高徒
父母认为金钱才是最重要的,而我和奶奶认为友谊才是最重要的.父母逼我把木雕要回来,奶奶说这个木雕送出去就不该再要回来.父母和万芳妈妈重财轻义,我、奶奶和万芳重义轻财.父母在破坏孩子纯真的友谊,这是不应该
家庭教育我认为是培养人的性格.比如积极的心态、好的人际沟通、自学能力、乐于助人、良好的生活习惯甚至智力开发、早识字早阅读、培养英语语感音感、培养数学的兴趣等.你说的儿童社会化,应该是现在很多家长对于孩
“封建”即“封土建国”.是指王者以爵土分封诸侯,而使之建国于封建的区域.现在的封建一词也指思想保守落后.
三纲五常啦,男尊女卑啦,求神拜佛啦,一切很迂腐的行为都是啦...
内容：皇权至上,皇位世袭,中央设立三公九卿,地方实行郡县制,完全听命于中央.影响：奠定了中国两千多年的政治制度的框架；专制主义的影响比较消极,由于专制主义是皇帝的专断独裁所以极其容易形成盲目错误的决定
1、家庭的成员结构.（单亲、多兄弟姐妹）2、家庭的环境.3、父母的文化程度
孔老二之类的孔孟之道儒家,之所以受封建帝王欣赏、追捧的根源就在于,终生都在极力使世人认可、赞同封建社会特有的在不可调和、解决的矛盾中企求太平的奴性文化——即：化解不了压迫剥削的规律性越来越严重而导致的
家长的心态、家长的行为方式是家庭教育的主要因素.家庭的氛围也同样影响家庭教育.
B,孔子的学说再问：你确定？再答：很确定,从西汉董仲舒的“罢黜百家，独尊儒术”开始。