写自己知道哪些地方的美景

启明星渐渐隐没,东方出现了瑰丽的朝霞,屋顶上飘着缕缕炊烟,空气中弥漫着轻纱似的薄雾.这就是纯洁而美丽的乡村早晨.清晨的乡村田野,绿油油的小草在迎风摆动,似乎在为美丽而又温柔的晨姑娘献舞.青绿色的小秧苗

人间仙境美不胜收世外桃源春：山花烂漫夏：苍翠欲滴秋：五彩斑斓冬：诗情画意

我取名之意在渊明啊风抬花起,乡野成音,古朴的村庄,远远飘来的农生,炊烟静好,与云雾缭绕桃花千尺,与江水为生,古乡古音,古容古貌,古色里,农家笑,今日风景,与天地为靠,逍遥于世,再不染红尘喧闹不管怎么样

家乡是花园,有着鲜花的芬芳；家乡是森林,有着绿树的清凉；家乡是田野,有着收获的希望；家乡是雪景,有着冰晶的闪亮.　　回忆过去,家家户户都为了不愁吃,小院里满是瓜果蔬菜.一年四季,只要能种点什么,小院里

1.飞流直下三千尺,疑是银河落九天.2.忽如一夜春风来,千树万树梨花开.3.大漠沙如雪,燕山月似钩4.水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇.5.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.6.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立

描写秋天的古诗和描写秋天的名句秋雨——高楼目尽欲黄昏,梧桐叶上萧萧雨.秋夜——睡起秋声无觅处,满阶梧叶日明中.秋声——未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声.秋叶——夜深风竹敲秋韵,万叶千声皆是恨.秋色——雨

春光明媚(chūnguāngmíngmèi)明媚：美好,可爱.形容春天的景物鲜明可爱.春寒料峭(chūnhánliàoqiào)料峭：微寒.形容初春的寒冷.春和景明(chūnhéjǐngmíng)春光

石油又称原油,是从地下深处开采的棕黑色可燃粘稠液体.主要是各种烷烃、环烷烃、芳香烃的混合物.它是古代海洋或湖泊中的生物经过漫长的演化形成的混合物,与煤一样属于化石燃料.石油主要被用来作为燃油和汽油,燃

五年级语文第二学期测试卷（人教义务版）一、把下列词语补充完整（8分）调兵（遣）将自不（量）力无心（应）战丢盔（弃）甲不（计）其数（胸）有（成）竹目（）口（）（）亡（）寒（）处（）生惊心（）（）（）不容

想写秋景莫过于枫树.

秋雨——高楼目尽欲黄昏,梧桐叶上萧萧雨.秋夜——睡起秋声无觅处,满阶梧叶日明中.秋声——未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声.秋叶——夜深风竹敲秋韵,万叶千声皆是恨.秋色——雨侵坏瓮新苔绿,秋入横林数叶红.

春姑娘来了.她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园.她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收.春姑娘来了.她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园.她用那双灵巧的手

《桂林山水歌》贺敬之云中的神啊,雾中的仙,神姿仙态桂林的山!情一样深啊,梦一样美,如情似梦漓江的水!水几重啊,山几重?水绕山环桂林城……是山城啊,是水城?都在青山绿水中……啊,此山此水入胸怀,此时此身

提问者刘嘉盛不知老师、家长还是学生?如果是老师或者家长,我以为不可厚非,借助网络,学习借鉴,以帮助自己的教学或者对孩子进行的指导.但如果说刘嘉盛是学生,我想意图无非有这么两点：一是看看有没有好心人,如

日·夸父·执著追求太阳,大地,逐日的巨人……当他迈开逐日的第一步时,一个伟大的灵魂便升腾起来了,到了常人难以企及的高度.夸父那震撼天宇的脚步,执著而坚定；那被火红的烈日炙烤着的身躯,刚强而伟岸.死海边

自编的：1.东坡之故居,杭州之湖畔.2.杭州西湖甲天下,让人留连湖水间.（只能想到这么多了,真心希望能帮到你!）

边塞,大草原

西湖“水光潋滟晴放好,山色空蒙雨亦奇.欲把西湖比西子,淡妆浓墨总相宜.”这是北宋文学家苏东坡在观赏西湖之后,对西湖精彩的描述,他把西湖比作一位春秋战国时期越国的美女,一位具有东方魅力的美女――西施.西

先笼统些一下公园的周边环境引出公园,再由公园的细节入手,可以是雕像,可以是人造景物,之后整篇按照由近到远,或由远到近的顺序写,最后一段抒发下自我感叹就行,这种作文肯定都是初中,或是小学作文,高中没有这

有四句.“潮平两岸阔,风正一帆悬”、“海日生残夜,江春入旧年”