写妈妈好作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 19:03:19
作文 好妈妈500字左右

你可以把这些好词好句拼起来形成一篇作文!我的妈妈40多岁,高高身材,不胖不瘦,额头上有几丝浅浅的皱纹,脸上常常挂着微笑.妈妈为人善良,她从小就教导我做人要诚实,待人要宽厚,从小就来培养我好的品德.记得

以“妈妈,您听我说”、“母爱”、“世上只有妈妈好”为题写一篇作文,问题,字数不限

雨中的绵绵情意  下雨了,我又想起了妈妈您,又想起了雨天的那件事……我只想对您歉疚地说一声:“妈妈,对不起!”  周日该上素描课了,您大老远从班上赶回来送我.可天公不作美,突然下起了雨.您费力地蹬着自

作文世上只有妈妈好

世上只有妈妈好世界上有一种无与伦比的爱,那就是母亲的爱!所以世上最值得回报的人就是母亲.是啊,转眼间我已经长大了了,在这些日子里,您为我付出的太多太多.感谢您赋予了我生命,也感谢你对我的无微不至的关爱

作文好妈妈怎么写

我的妈妈高高身材,不胖不瘦,额头上有几丝浅浅的皱纹,脸上常常挂着微笑.妈妈为人善良,她从小就教导我做人要诚实,待人要宽厚,从小就来培养我好的品德.记得有件事我总是忘不了.那是一个炎热的下午,太阳像个大

我的妈妈写一篇作文,只要讲一些事例就好,300字.

我的妈妈高高身材,不胖不瘦,额头上有几丝浅浅的皱纹,脸上常常挂着微笑.妈妈为人善良,她从小就教导我做人要诚实,待人要宽厚,从小就来培养我好的品德.记得有件事我总是忘不了.那是一个炎热的下午,太阳像个大

我的好妈妈..作文

你可以把这些好词好句拼起来形成一篇作文!我的妈妈40多岁,高高身材,不胖不瘦,额头上有几丝浅浅的皱纹,脸上常常挂着微笑.妈妈为人善良,她从小就教导我做人要诚实,待人要宽厚,从小就来培养我好的品德.记得

写作文“对不起,妈妈”

第二天早晨,我佩带好胸卡,背上书包,正准备去上学.刚下楼,便看见桌子上摆着一碗热腾腾的面――这是妈妈习惯每天做给我吃的早饭.我见了,心中的怨气也消了不少,便匆匆地吃了面,我不想太伤她的心.放学后,我回

妈妈真好四年级作文

“世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草.”每当听到这优美的歌声,我就会涌起美滋滋地感觉.我有一个好妈妈!她大大的眼睛,像一双“黑宝石”高高的鼻梁下面有一双小巧玲珑的嘴巴.这就是我的妈妈.她不管什么时候都很

《好妈妈胜过好老师》读后感.作文!

今年暑假值得庆幸,因为初三竟然不用补课,我想自己总该干点啥吧.总不能天天打麻将,毕竟自己也是老师,还是需要学习的,就选择了读书.早听说《好妈妈胜过好老师》不错,同事当中很多人都读过,我孩子也该上一年级

我的好妈妈作文400字怎么写?写对采纳!

先说妈妈对你的好,最后立意体会到了母亲的爱再问:我要作文再答: 再答: 再答: 再答:把题目和开头结尾改一下。再答:ok?再答:老师的我也有,原创,一类再答:给个最佳答案

我的好妈妈作文

世上只有妈妈好,有妈的孩子像快宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……”这首熟悉的歌谣,突然在我耳边响起.我心头微微一震,陷入了深深的回忆……记得四那个星期六,我早早地起床了.吃过早餐后,便乖乖地坐在窗前做

妈妈对我的爱作文怎么写350字开头是用世上只有妈妈好

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,投进妈妈的怀抱……”每当听到这动听的歌言,我都会感到一阵心酸.妈妈,您可知道,女儿有多少话要跟您说而又不敢开口吗?  俗话说“养儿防老”,所以在您的心中,弟弟是个小

我的好妈妈 作文

我的好妈妈我的妈妈是个为人着想的好妈妈.她和所有的妈妈一样,有一双普通的手.这双手不曾干过什么惊天动地的大事,也不曾创造过什么了不起的奇迹.但这双手整天忙碌不停.当人们进入梦乡时,这双手还没有停止工作

《妈妈对我真好》这篇作文咋写

想想妈妈对你的好不就写出来了吗,平淡才是真啊!一般都好写出来,除非你没有MM.

作文感谢妈妈要好的,写的好的

要感谢妈妈,是妈妈把我培养成才;我要感谢妈妈,是妈妈我才来到这个美妙的世界;我要感谢妈妈,对我这些年的照顾.妈妈就像是一本书,里面写的是无尽的关怀和爱护,每一页都是不同的.读着这本书仿佛走进了充满亲情

《妈妈》作文,怎么写

比如妈妈的头发为何而老妈妈的皱纹为何而多等等在想想你是怎样对待你的妈妈是怎样对你的这些都可以写开头结尾用上排笔句∶最好还能引用母爱的诗句那就是篇佳作了

写妈妈特点作文

我的妈妈是一名高三教师,中等身材,皮肤白白的,不十分漂亮,但端庄大方,她的穿衣打扮不时髦但很高雅.但是因为长期操劳,眼角边已经开始有皱纹了.妈妈很疼爱我,从我记事起,妈妈总是把好吃的都留给我吃.自己却

作文:谢谢你,我的好妈妈!怎么写?

我们每看到一个题目,首先要确定这是一篇什么样的文章,我们应该怎么我去写.《谢谢你,我的好妈妈》这篇文章我们应该可以看出这是一篇写人的文章.一、抓住特点.有的同学爱学习、有的同学爱帮助别人,有的同学爱做