写出爱的特点

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 03:06:30
请写出三个描写爱书、爱学习的成语.

学富五车博古通今才高八斗博览群书满腹经纶博学多才精益求精字斟句酌一目十行浅尝辄止孜孜不倦悬梁刺股映雪读书囊萤映雪凿壁偷光手不释卷爱不释手学而不厌一目十行开卷有益再问:还有吗

用一段话写出茉莉花的特点

引用希腊作家乔治.塞弗斯的诗《茉莉花》里的一句话:“不管是黄昏还是初露曙色,茉莉花总是白的.”希望对你有帮助!

写出十个表现人物特点的成语

活泼可爱普普通通内向害羞外向开朗心地善良聪明伶俐善解人意风趣幽默思想开放积极进取小心谨慎郁郁寡欢正义正直悲观失意好吃懒做处事洒脱疑神疑鬼患得患失异想天开多愁善感淡泊名利见利忘义瞻前顾后循规蹈矩热心助人

用一段话写出勿忘我的特点

勿忘我是种美好的紫色小花,散发着淡淡的清香.朵朵间相互簇拥着.

仿照例句,用比喻的手法,表达你对爱的感受,并写出这种事物的的特点

爱如天空,空明洁净.爱如野火,生生不息.爱如空气,必不可少.爱如微风,绵延不绝.再问:谢谢,追问一下·····“爱如大海”后面怎么写····谢谢再答:爱如大海,宽阔无比。爱如大海,汹涌澎湃。爱如大海,

你爱读书吗?请用简单的语言写出下面四类读书人的特点,然后告诉大家你选择哪种读书方式?

1、过目即忘2、兼收并蓄,不求甚解3、去真存伪4、取其精华,弃其糟粨当然是选择地四种读书方式.再问:为什么选第四种?再答:难道前三种可以吗?再问:你不说原因怎么行呢?再答:第一种:过目即忘不如不读。第

"匆匆"写出了日子的什么特点?

"匆匆"写出了日子的来去匆匆的特点.作者从洗手时、吃饭时、默默时、天黑时以及和太阳再见时这几个方面写出了日子的来去匆匆.作者还从伸出手遮挽时和掩着面叹息时这两个方面来写出日子的来去匆匆.

作文:我爱家乡的橘子要求:写出事物的特点,借物抒发对家乡的热爱!

我爱家乡的橘子我的家乡在重庆,那里出产橘子、广柑、樱桃、柚子……可我最爱家乡的橘子.细雨绵绵的时候,橘子树贪婪地吮吸着春天的甘露,橘子树终于把它藏了好久的叶子伸展出来,给人们炫耀.夏天的时候,橘子花长

请写出枫叶的特点! 紧急!

枫叶,形似手掌,是草本植物.当秋天时,那一片片,一簇簇火红的枫叶看上去那么热情,那么充满生机,就像早晨的太阳一样火红,用"停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花"来形容.

描写景物的句子,要写出特点

描写雨景:雨,像银灰色黏湿的蛛丝,织成一片轻柔的网,网住了整个秋的世界.天也是暗沉沉的,像古老的住宅里缠满着蛛丝网的屋顶.那堆在天上的灰白色的云片,就像屋顶上剥落的白粉.在这古旧的屋顶的笼罩下,一切都

我的同学作文.写出人物特点.

我的同学我有一个聪明可爱的同学,他叫周斯杰.周斯杰最大的外貌特点,就是他的眉毛很黑,好像是用笔涂上去的.他的眼睛小小的,圆圆的,给人一种很调皮的感觉.并且斯杰的眼睛总闪着智慧的光芒,让人感到他很聪明.

写出四季特点的诗句

春:春晓孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟.夜来风雨声,花落知多少?钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄.最爱湖东行不足,绿树阴里白

写出勿忘我的特点

你采纳他的答案,我不服气,他那那里体现出“勿忘我”的特点啊…诗句不是更好吗?

作文 老师的爱 写出一件事

老师的爱人们都说,父爱如山,母爱似水,山水延续了生命.但那生命是脆弱的,苍白的.那么,是谁给了生命以力量,又是谁给了生命以色彩?——是爱,是老师纯真的爱.老师的爱,似水的灵秀给我以聪慧;老师的情,如山

写出古人爱书的成语

形容爱读书的成语:手不释卷学而不厌形容读书多的成语:学富五车博古通今才高八斗博览群书满腹经纶博学多才博学多闻形容精读书的成语:精益求精字斟句酌形容泛读书的成语:一目十行浅尝辄止浮光掠影形容广泛读书的成

写出人物特点的词语

1)描写人物外貌的词语虎头虎脑眉清目秀面红耳赤白净柔嫩满面红光满头银发目光炯炯双目如潭火眼金睛浓眉大眼慈眉善目气宇轩昂高大魁梧英姿飒爽衣着得体(2)描写人物表情的词语眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开满

作文的要求是写出一个人的一个特点,那我写妈妈爱唠叨可不可以?

我觉得不太可以.因为写你的妈妈应该从她的面貌、姿态、衣着打扮以及她的精神品质表现出来,这样才能写出她的特点,如果写她的唠叨,那全天下的母亲不是都很唠叨吗?

写出春雨特点的词语

春雨绵绵春雨如油沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风.