写出[剥豆]最后一段话的事例

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 23:14:18
写出自己对文章最后一段话的理解或体会

戒备森严可以理解为封闭式阳台,引申义为大家心中的壁垒,巢是雀鸟住的地方,可引申为无家可归的人

老师的忏悔阅读答案最后一段有什么含义?请结合事例写出理解.

15.自豪坚强,有韧性(或坚持不懈,有毅力,认准目标不动摇)16.②蒙迪认真而又出色地完成作业并怀着成功的喜悦交作业⑤经过多年努力,蒙迪终于如愿以偿17.比喻用偷走孩子的梦比喻破坏了孩子美好的愿望,生

联系短文内容和生活实际,理解《剥豆》这篇文章的最后一段的意思

不要把孩子培养成为温室中的花草,要让孩子品尝一下失败的经历,会让他明白在社会上生存是要靠实力的,这样会更有利于他的健康成长.

人生就是剥洋葱 你一面剥 一面哭 请写出有乐观意义的下一句

但是你也逐渐褪去了伪装的外衣,渐渐接近了自己的真实的内心.

《剥豆》一文中,最后一段话的理解与感悟,要结合生活实际谈啊,是生活实际,要举例子的啊

在人生的道路中,我们也会遇到竞争的比赛.但在社会上没有人会让着我.所以我们要在从小就生活在一种很公平的环境里.这样长大了我们才能有力量和勇气来战胜激烈的比赛!

剥字还有什么读音写出剥字,然后打个括号,在里面写出它的拼音,最后再打个括号在里面组词.

剥bāo去掉外面的皮或其他东西:剥皮.剥花生.剥bō义同(一),用于复合词:剥夺.剥削(xu?).剥落.剥蚀.生吞活剥.

仿照下面的事例写一段话.

心情愉快时,你笔下的雨.——在天地间拉下琴弦,为大地演奏着天上人间的靡靡梵音内心痛苦时,你笔下的雨.——天空为我哭泣,轻述着风与云的哀愁

晶莹的雨联系全文,仔细体会文中最后一段话的含义,写出你的理解

晶莹剔透用来形容眼泪,如今用来形容雨,似乎衔接着,眼泪——雨二者混合了再答:雨无私的为万物着想着,哺育世间万物。如同小男孩明明与蚕一样为他人着想

剥豆 的读后感快

今天,我读一篇文章——《剥豆》.这篇文章实在太精彩了,它深深地吸引了我,我不得不读了一遍又一遍.这篇文章主要写了这样一件事:一位母亲和儿子在一起进行剥豆比赛.儿子虽然输了,却没有赌气,也没有泪丧,而是

剥豆的梗概怎么写

一天,我和儿子面对面坐着剥豆.儿子想和我比赛.可这不公平,因为我碗里已有不少豆了.儿子碗里只有几颗.他却说不要紧.我欣赏儿子这种自信和大气.我想让儿子赢,那样他以后就会对自己更有信心.我又想,可外面竞

求《剥豆》阅读理解的答案

1.自信、大气2.熟话说,慈母多败儿,孩子终究要独立面对这个世界,只有让他经受必要的磨砺,必要的挫折,他才会真的长大.

关于《剥豆》阅读的答案

阅读下面文章,回答第1—6题.剥豆一天,我与儿子相对坐着剥豌豆,当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时,儿子忽地离位新拿一个瓷碗放在自己面前,将瓷盆朝我面前推推.看他碗里粒粒可数的豆,我问:“想比赛?”“对”

陶潜的归去来兮辞改为散文版,请老师事例最后一段

解题思路:翻译是用现代汉语来代替文言,译文要与原文高度一致;而改写则可以利用各种技法(夸张、联想、想象等)对原文进行改造,可以在翻译基础上进行。解题过程:翻译是用现代汉语来代替文言,译文要与原文高度一

模仿《荔枝》里母亲剥荔枝的神态、语言、动作,写一段话

外祖母颤抖的手拿来了针和线,喃喃到:"是该帮你再做件衣裳了.”她边说边戴上了老花镜,眯着眼睛,把线头放到舌头上润湿,又用饱经风霜的手轻轻揉了揉线头.小孙女嘤嘤安静的趴在桌子上看着.外祖母拿线的手颤颤的

剥豆的读音

ao一声dou四声用手将豆外面的皮与豆分离