写从身边的事物中领悟到了什么

生活处处有语文,生活时时有语文.在生活中,我们每时每刻都能感受到语文,感受到语文的存在,这种感觉无处不在,大到世界宣言,小到窃窃私语.生活中有活生生的语文,我们要善于从生活中学习语文.　　几乎人人都说

领悟回想过去的学习岁月,曾有胜利的辉煌,也有失败的苦楚.成绩的高低,情绪的起落,不断磨练和考验着我,也因为这样,我深深地领悟到：不论是学习,还是生活,成长的过程总是漫长而又短暂的,是曲折而又平坦的.漫

我从中领悟到了人,要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人.我们要像花生那样,有着朴实无华、默默无闻、无私奉献、不图名利、不张扬的精神.

2012年11月13日,天气晴（阴）,星期二“离离原上草,一岁一枯荣.野火烧不尽,春风吹又生.”看着路边枯黄的小草,我不禁想起了一句儿时就已经熟知的诗歌.我知道,这些曾经碧绿的小草虽然枯萎了,但她们明

贪的醒来人所公认：任何一个社会的良好状态,都是以大家对行为后果“好•坏”的事先意识而形成的一种自觉秩序.它一旦失落,天生的鸿雁会变做一窝争抢的贼鸥,从此很难远航!小的气泡,全毁在了它飞翔结

解题思路：根据花生所体现的特点，内涵，进行联想，找到具有相同特征的事物，进行描写。解题过程：有花生可以联想到许多，一下几篇范文，都可以作为参考。松树我喜欢婀娜多姿的槐花树,果实累累的苹果树,挺拔的杨树

松树我喜欢婀娜多姿的槐花树,果实累累的苹果树,挺拔的杨树,但是我最喜欢学校大门口那棵坚强无比蝗松树.远看,松树像一座高大的宝塔.走近细看,松树像一把遮阳大伞.只见松树的树皮一块接着一块,鱼鳞状,没有规

从郁金香领悟到美丽的事物不一定实用它不结果等之类

梅花我喜欢梅花,因为它不怕寒冷,不怕困难,越是最冷的时刻越是开得鲜艳.怒放枝头,凛冽芬芳,散发出阵阵清香.梅花的品格和精神更是值得我们学习.古往今来,多少文人墨客,折服于梅花那独特的精神,抒写出一篇篇

竹早春来临,大地醒了.熟睡的万物都睁开惺松的睡眼.小草钻出来了,树叶儿长出来了,一颗颗黄嫩的竹笋也在一夜春雨之后,神话般地穿着春天送给它们的纱衣,从湿润的泥土中冒出来了.它们身上一尘不染,还带着春的气

解题思路：关注身边的事物，抓住它们的品性特点进行作答，祝你进步。解题过程：蜡烛在人们生活中是极其普通的，但它又是平凡而伟大的。蜡烛燃烧了自己，却照亮了别人。看着蜡烛，我不由得想起了默默无闻、诲人不倦的

我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放.在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃.迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中.数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅

梅花我喜欢梅花,因为它不怕寒冷,不怕困难,越是最冷的时刻越是开得鲜艳.怒放枝头,凛冽芬芳,散发出阵阵清香.梅花的品格和精神更是值得我们学习.古往今来,多少文人墨客,折服于梅花那独特的精神,抒写出一篇篇

社会就像是一个庞大树,叶子就是人民群众,枝干就是管理者,根是总管理者.叶生叶落,看起来对整棵大树没有什么影响,但叶子却是树木壮大的基础.而枝干却是让叶子疏散开来,让整棵大树均匀获得能量,不至于因为叶子

解题思路：体会落花生的道理，联系生活，甘为一定的生活哲理，并用恰当的语言来表达。解题过程：小草花生有着默默无闻、无私奉献，不计较名利，果实成熟了也埋在地底下，不像桃子、石榴、苹果那样把鲜艳的果实高高地

或许人生就是这样,吃一堑长一智.人们只有遇到挫折的时候才会想起往事.挫折对于毅志坚强的人来说是掂脚石,而对于某些人来说,它便是绊脚石.我希望自己在人生中多遇挫折.熟话说：“挫折使人成长,或许只有这样,

花生有着默默无闻、无私奉献,不计较名利,果实成熟了也埋在地底下,不像桃子、石榴、苹果那样把鲜艳的果实高高地挂在树枝上；荷叶有着不要别人夸它好,只给荷花当不可或缺不显眼的衬托；梅花在寒冷的冬天傲雪开放具

花生有着默默无闻、无私奉献,不计较名利,果实成熟了也埋在地底下,不像桃子、石榴、苹果那样把鲜艳的果实高高地挂在树枝上；荷叶有着不要别人夸它好,只给荷花当不可或缺不显眼的衬托；梅花在寒冷的冬天傲雪开放具

时间过得真是快极了,二年级入学的情景好象昨天才刚刚发生呢,可转眼间,就到了五年级下学期了.回想过去三年半的学习过程,我的心里充满了说不清的东西.其实,不太想回学校.可又想念学校那些人、那些事,使我觉得

如何调整心态高考前的几天时间,考生心态最重要!良好的心态具体可通过以下八个方面来调节.首先要使生活程序化.严格按照自己的作息时间来度过每一天.基本在6点左右起床,晚上10点至11点睡觉最好.起居、运动