写人的我们一起淋雨的作文开头-搜答案-拍题作业网

要自己想

上网搜再问：没我满意的，懂否？再问：还有木有？再答：开头:小小的脑袋，长长的脸，哦，还有那小眼睛…你猜那是谁?哦，对了他(她)就是我们班的“牛人”xx。结尾:瞧，这就是我们班上的“牛人”。提示:也许和

共青团员团歌的第一句就是,我们是初升的太阳,你知道该怎么写了吧再问：呃.呃...这个,这个,,果然是开头啊--`这么点哦.,再看看其他人的吧.再答：小弟弟，你先把那首歌前半部分抄下来，这是一首多么热情

每个人身边都有一些各式各样的奇葩：……

Let'scheeruptogether.

先写校园的氛围!像校园的环境啊,教师的资质啊,以致同学门互相互爱啊.这样可以埋伏笔,也可以突出你对问题的见解程度.

开头：时光荏苒,不变的是我们的诺言；岁月变迁,一路有你我心手相连.这些美丽的日子,我们一起走过……结尾：这些记忆,值得我永久留恋,这些日子,充盈了我的生命,给我内涵.我们一起走过,走过美好,走过坚强,

撑伞的人.因为爱你,所以关心你；因为爱你,所以心疼你.陪你的淋雨的人,是情人很好,可是绝不会是你的爱人.

开头很好写啊说一些你对知识的认识你的理解,之后结合你的身边环境举例再问：太给力了，你的回答完美解决了我的问题！

那些所有的都不再有.牵牵绊绊,咫尺天涯.若红尘飘落一曲相思,当曲终人散尽,牵绊的只是嫣然一梦.天涯的还在天涯,不在咫尺.

合作的力量岁月象湍湍激流,不断冲刷我的记忆,许多比赛的事情已经模糊,但在我心灵深处,有一次的拔河比赛,一直令我难忘.在六年级上个学期,学校宣布要举行拔河比赛,同学们听到这个消息,欣喜若狂,以后的每一天

打雷、闪电、梦游、挖坑、想怎么穿怎么穿!没人可以证实你穿越方式的真伪性!例如：XX同学是在受不了老师的穿越作文,就想跳黄河.结果一不小心就和小龙女谈起了恋爱!

你要写他哪一方面?

开头：现代人的友谊,很坚固又很脆弱.它是人间的宝藏,需我们珍爱.友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书.我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊.友谊是一条越掘越深的巷道,没

笑星凯凯同乐中学许利霞今天,我给你们介绍笑星凯凯.什么,你没听说过?这只能怪你信息不灵通,没福气!别看我们的凯凯笑星年龄不大,却已是“三出茅庐”了.读小学的时候,老师让他背《静夜思》.喊一次,不动；喊

他是咱们班的一位牛人同学,他1米43的个子,瘦小的身材,一双小眯缝眼.你可别看他小,他可是一流的调皮捣蛋鬼.知道知道他是谁吗?他就是***.一次早上,上课的铃声响起,只听到轰隆隆的脚步声,原来是周赛博

你是写污染的环境还是没被污染的环境?呃.两个我写给你好了.地球,是虚无宇宙中的一叶孤舟.·········

以前的我,总是非常浪费.夏天,空调连夜开着,还把温度调到最低.电视一直开着.就连水资源也不放过,洗澡时,把水放到最大,洗完澡,水也不关,等换好睡衣,才慢条斯理地把水关上.可是现在我改变了主意,因为有一

写作导引岁月是一条长长的河,逝去的是时间,留下的是记忆.打开尘封的往事,总会有一些让你刻骨铭心、终生难忘的人、事、物,它们就是《我们一起走过》要记叙、描写的对象.前几年,南通市中考作文试题都是以“提示

时下网络流传艳舞门,什么人肉门,等等等等.其实这就是一种风,一种流行的风,说到风,也许我们班现在.