写一种微笑,描述发笑者的心理,性格特点及其所处的环境
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 00:16:46
有一句话说的好:时刻微笑着.微笑给人带来轻松,给人带来愉快,给自己带来好心情,让别人看到你有内涵.
smile微笑(中文读法:思麦噢)
不苟言笑不值一笑嗔拳不打笑面冁然而笑春山如笑传为笑柄传为笑谈谄笑胁肩当面输心背面笑打情卖笑抚掌大笑付之一笑付诸一笑回眸一笑哄堂大笑轰堂大笑烘堂大笑含笑九泉含笑入地见笑大方开眉笑眼哭笑不得眉飞眼笑眉花眼
心急如焚忐忑不安心猿意马高兴:兴高采烈、兴致勃勃、喜出望外、喜气洋洋、喜上眉梢、喜笑颜开、喜形于色、笑逐言开、神采飞扬、神采焕发.愤怒:怒不可遏、怒发冲冠、怒火中烧、怒气冲天、愤愤不平、燃眉之急、暴跳
他【贪婪】的心被巨大的【诱惑】撬动了,然心花怒放的同时也难免【心惊肉跳】,他想到了组织的【训诫】,想到了民众的【诅咒】,想到了一生的清白将因此【玷污】……
请把我的歌带回你的家请把你的微笑留下引用的修辞
听说对方【反悔】了,张叔【霎时】有一种【心疼】得死的感觉,他愤怒了,暴躁的像一头疯牛,他要去找对方,要对方给个让人【信服】的理由……
Learnttosmiletoyourselfandtootherpeopleaswell,forsmileisakindoflanguagetolinkeachother.
秋三月,秋风萧瑟,万物凋零,"已觉秋窗愁不尽,那堪秋雨助凄凉."指尖还有一丝微凉.
那幅画不大,大概三英尺长、两英尺宽吧,整幅画几乎只是一种棕色.我随着队伍慢慢地走近她,心中涌起一种奇异的感觉.近了,更近了,蒙娜丽莎就像真人一样慢慢走近你.我终于跟她面对面了.她的脸颊泛着红光,一头黑
老师在讲台上哑笑公布自己的绰号让同学们在黑板上徒手画园
oh我又要...老黎系度--
心理:⑴思考百思不解不此之图长虑顾后殚精竭虑匪夷所思机关用尽急中生智兼权熟计困心衡虑冥思苦索前思后想清心寡欲权衡轻重人急智生若有所思煞费苦心深思熟虑审时度势数往知来思前想后搜索枯肠挖空心思心血来潮行成
好奇,疑惑不解再问:27x+62=156.5再问:这个数学题你会做吗
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哭也一天笑也一天 有位朋友,他患有慢性传染病,认识他的人像躲瘟疫似地提防着他.朋友虽然脸色暗沉,但人很精神,他仍然和别人一样高高兴兴地按时上下班,参加集体活动,闲了和我们在一起说说笑笑. 可以看出
听得入神,心领神会,为表演者技艺所折服.对表达中心起到侧面烘托的作用.
送你一个微笑;给你一份关怀;迎来一朵鲜花.让心与心有更多的空间.拉近彼此间的距离,融化彼此间的陌生,凝固彼此间快乐幸福时光!
枫树记录了曾经美丽的回忆.不管是那些微笑还是眼泪,都丰富了人生的记忆!
“蒙娜丽莎的微笑”喻指迷人的微笑或神秘莫测的微笑.