作业帮再好看的鲜花,在牛的眼中也是草
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/26 18:02:11
萝卜青菜,各有所爱吗.牛需要的是生存,他看重的是饲料.好比黄金雕塑在贪婪的人看来从来都不是艺术品,而是价值连城的黄金.但这不能说明牛就贪婪.应该以人文的眼光看待牛.美丽的花再美丽也是枉然,对于处于饥饿
只要有一双忠实的眼睛陪我一道哭泣,就值得我为生命而受苦——————罗曼·罗兰
鲜花说,你这么小这么柔弱,既没有鲜艳的色彩,又没有醉人的芳香,还被人们踩来踩去,活着一点价值都没有!小草说：“你没有听说过‘野火烧不尽,春风吹又生’吗?我们虽然弱小,但是我们依然用自己的绿色装点着春天
你可以从牛开始写然后写到鸡看到宝石和稻草选择了稻草而不选宝石的故事.最后悟出在对自己有用处的东西与珍贵的东西应该选择对自己有的东西这个道理.再问：我的作文题目是【不需者不贵】立意大概就是在珍贵的东西各
秋天栖息在公园里,秋天游戏在秋千上,秋天梦寐在孩子们的心中.
一般情况下都是右眼比左眼大一点的.
几分秋色在眼中秋天到来,一阵阵秋风迎面吹来,使人气爽神怡,这阵风把我们带入了迷人的秋色.树林里,一阵风拂过,落叶发出“沙沙”的响声,好像是风奏起欢乐的乐章.金灿灿的落叶随风舞动,像可爱的小公主穿着金黄
在我眼中的风景“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”,音乐是白居易眼中的风景；“泠泠七弦上,静听松风寒.”,音乐是刘长卿眼中的风景；“吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流.”,音乐也是李贺眼中的风景.我也陶醉于
非常赞同每个脑袋有着每个脑袋不同的思维汤姆一切听从姨妈和老师的话那么汤姆的脑袋不就成了摆设品了.我们的家庭教育学校教育主旋律就是要把每个人的脑袋教育成必须按照框框架架的摆设品.所以进步迟缓级少超越了.
伊索寓言公鸡和玉一只公鸡在田野里为自己和母鸡们寻找食物.他发现了一块宝玉,便对宝玉说：“若不是我,而是你的主人找到了你,他会非常珍惜地把你捡起来；但我发现了你却毫无用处.我与其得到世界上一切宝玉,倒不
灰石灰默默无闻的石灰满满月十分皎洁的满月清清香花海万千的清香加分哦
阳光(温柔)地洒在(一朵朵)的鲜花上
季节因素：不同的季节有不同的温度,湿度,以及光照强度.鲜花本身因素：不同的花习性不同,开花的条件当然也不同.其他因素：如人为因素等其他因素.共同作用鲜花的开花季节的不同.
1、秦观眼中的水是斜阳外环绕着孤村的弯延.2、成功的道路由挫折铺排.3、圆棋子布下罗网,吾成棋坛行家!4、是官,就要为人民服务；是种子,就要发芽生长；油菜花,就要发展祖国.5、勤奋是一本长年记录的日记
好马配上破马鞍
花红柳绿粲花之论
如果你看外国电影,在一片白种人中间,突然冒出个黄种人,你就会觉得黄种人和他们相比五官不是很立体.白种人五官突出棱角分明,个人感觉他们偏爱五官有特点的.咱们传统美女对他们而言太“模糊”了.
形容花的种类和颜色很多,开的很好看
每种动植物都是觉得它自己的种类最美,最好.所以它们并不觉得人类好看!
老师像一位园丁,不辞辛苦地培育着祖国的幼苗；老师像一棵大树,他的根深植于大地,它的茎挺拔不屈；老师像一根默默无闻的蜡烛,无私奉献,燃烧自己,照亮别人,让知识之光照亮在自己的学生身上.老师虽不像那些科学