作业帮养其一指而失其背者
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 03:59:32
出自《论语·述而》,原文是：“三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之.”意思是：三个人同行,其中必定有我的老师.我选择他善的方面向他学习,看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点.虚心好学
卫君对于弥子假称王命驾驶君王的马车,和给君王喂吃剩的桃子,是怎么看的呢所以被君王宠幸的人读这篇文章,会害怕吗楚国人至今都不能忘记的人,他的德行是散布到人民身上的.不关心人民,失却民心而向鬼神求助,能够
选择别人的优点去学习,自己身上有跟别人一样的缺点,就要改正.
其中的,指示代词.
就是讲击溃敌人全部,不如彻底消灭其中一部分,因为伤其十指,可以修养生息,得到恢复,断其一指再也不可能得到恢复.所以是伤其十指不如断其一指.
挑选好的跟从他
“其”在此句中意为他/她.用法为代词,可用来代替他、她,古人常常用此代替.第一个“之”代表“其善者”,即好的部分.第二个“之”代表“其不善者”,即不好的部分两个“之”用法相同,具体含义不同.(baby
首先说明本文主要说的是个人习惯、性格的养成问题.但是可以推而广之!“三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之”.,这句话出自《论语》.前半句,大家肯定是耳熟能详得了,其含义也比较容易理解.但
原文是：“三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之.”意思是：三个人同行,其中必定有我的老师.我选择他善的方面向他学习,看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点.从：cóng【释义】①跟随：
这句几乎是家喻户晓的话,出自《论语·述而》.原文是：“三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之.”意思是：三个人同行,其中必定有我的老师.我选择他善的方面向他学习,看到他不善的方面就对照自己
要看所从事的事情协作性是不是很强.协作性强的,伤其十指没用,不如断其一指,因为断其一指后,其他的人都无法发挥作用了.比如丘处机他们师兄几个的天罡北斗阵.少了一个人就威力大减.伤五个则未必会威力大减.江
代词,用在他、她、她等.这里其代表他的.
监察权由属于丞相到属于皇帝,监察对象由监察王室和宫廷即监察皇帝到监察丞相,监察政府,监察权被限制.其反映的本质是相权不断被削弱,君权不断加强.麻烦采纳,谢谢!
那些城墙范围广大而城市周围的农田少且不肥沃的,农田不足与养活这个城市的人民.城市占地大而城中居民稀少的,城中居民没法守卫这个城市.
与其分散精力去伤害敌人的十指,不如集中精力打掉敌人一根手指!从哲学上说就是集中力量办重点.（当然也要统筹兼顾）
只伤了他的十根指头也只能让他受伤,不如断了一根手指头让他伤的厉害.永远不会愈合.比喻做事要做到点子上.
选择有益的东西听取与服从,其就是代词,指他人
选择他们的优点去学习,对他们的缺点,要注意改正.
凡事都讲求缘分,如果两个人性格非常不合,强求也没用.人是变得很快的,环境不同,氛围不同,我们的成长经历已经也不同了.所以还是顺其自然吧!
这是毛泽东一句著名的战略战术原则.实际上很好理解,就是对敌对方的打击伤害,如果把十个手指都打伤了,还不如打断对方的一根手指.这实质上是抓住了对方的要害.试想,如果伤了对方的十指,对方还能长好,重新对自