关河梦断何处尘暗旧貂裘的修辞方法是设问吗

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/21 11:31:39
修辞方法的种类

常见的修辞方法简说常见的修辞方法,高考规定为8种:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问.1.比喻:比喻的结构一般由本体、喻体和比喻词构成.比喻的本体和喻体必须是不同的事物,但相互之间有相似点

排比修辞的用法

排比句是把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子.有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句.用排比来说理,可收到条理分明的效果;用排比来抒情,节奏和谐

当年万里觅封侯,匹马戍梁州.关河梦断何处?尘暗旧貂裘.

诉衷情(当年万里觅封侯)作者:陆游当年万里觅封侯,匹马戍梁州.关河梦断何处?尘暗旧貂裘.胡未灭,鬓先秋,泪空流.此生谁料,心在天山,身老沧洲.陆游四十八岁,应四川宣抚使王炎之邀,从夔州前往当时西北前线

反复修辞的作用

反复:反复具有突出思想,强调感情,分清层次,加强节奏感的修辞效果.因此,⑶排比的作用加强语势,强调内容,加重感情.⒎设问设问的特点“无疑而问

浅析广告英语的修辞特点和翻译方 帮帮拉 282872730

对不起,只能找到这个,我不是这行的,才六年级而已各国的文化差异引起的广告翻译的不同广告不论是作为一种文化形式,还是作为一种营销活动,或是一种大众传播活动,与文化均有着密切的关系.“它独特而复杂的身份决

说明文的修辞方法

说明文是以说明为主,兼用叙述、描写、议论等表达方式,用以介绍事物、解说事理的文体.它主要是介绍客观事物的形状、构造、性质、特点、成因、关系、功用,解释事理的含义、特点、演变过程等.因为说明文以给人科学

常用的修辞方法

第六章常见的修辞方法一比喻1比喻就是打比方,就是在描写事物或说明问题时用同他有相似点的别的事物或道理来打比方.比喻里被比方的事物叫“本体”用来打比方的事物叫做“喻体”联系两者的词叫喻词.例如:我们是花

《记承天夜游》中“何夜无月,何处无松柏”运用了-------修辞方法,其作用是:

对比手法突出此处月、松柏的清优美丽;衬托出作者宁幽的心境

比喻修辞的好处

比喻修辞:主要是或化平淡为生动;或化深奥为浅显;或化抽象为具体;或化冗长为简洁.(一)用来刻画人物或事物的形象,突出其某方面的特征,给人以深刻的印象.(二)用来说明事理.运用这类比喻,大多着重于主、客

描写修辞的句子

常见的有:比喻、拟人、排比、夸张、设问、反问、对偶、反复、借代、互文、顶真1、八月十五的月亮,像个大玉盘,嵌在深蓝的天幕中.2、微风一吹,小树伸出了小手,不停地向人们打招呼.3、秋凉了,候鸟开始迁徙了

陆游的诉衷情:关河梦断何处的意思

我建议去查查翻译,这样应该就会明白的.因为陆游前面所述都是在说他梦里的情景.这一句表明了陆游“梦醒了”意思也就是“梦醒了却不知道自己身在何处”,很迷茫.不知道这样说的是否详细.

修辞的用法?

十种常用修辞方法:①比喻--使语言形象生动,增加语言色彩.②拟人--把事物当人写,使语言形象生动.③夸张--为突出某一事物或强调某一感受.④排比--增强语言气势,加强表达效果.⑤对偶--使语言简练工整

所有的修辞方法

具体有比喻:可分为:明喻、暗喻、借喻、博喻(又名复喻)、倒喻(又名逆喻)、反喻、互喻(又名回喻)、较喻(又名强喻)、譬喻、饰喻、引喻、隐喻;有白描,比拟(又名比体),避复,变用,层递,衬垫(又名衬跌)

借代的修辞是什么意思

借代,顾名思义便是借一物来代替另一物出现,因此多数为名词.使用时,必须考虑替代的正当性与通用性,尽量不要化简为繁,并且要让文义通顺.并且,此时的借代一般是类似于以小见大,用小事物来反映大的局面或情况,

顶真修辞的使用方法

针是一种修辞手法也叫联珠,还有的称它为蝉联.主要特征是前一句的末尾部分作后面的起头,承递衔接而下.有时是为了描述事物的情境的递承关系,有时是为了推论事理的因果连锁关系.

由蚯蚓或展开联想和想像,写一段话,要求运用拟的修辞方不超过60字

蚯蚓像一个顽皮的小孩,在这土壤中来回穿梭,似乎在和阳光玩捉迷藏.

汉字的美学意义从书法与修辞两个方面谈

汉字的书写能够升华为书法艺术,是由汉字形体的特征决定的.汉字的表意性特征使汉字获得了最基本的艺术品质--形象性.汉字线条和结构的丰富性和形象性为汉字书写艺术化提供了充足的物质基础;汉字的方块结构使汉字

广告语的修辞分析

随着社会经济、文化的发展,广告在促进营销、树立品牌和刺激消费等方面发挥着越来越重要的作用.面对五光十色、千姿百态的广告,我们是否细细品味其内在的语言美呢?其实作为一门新兴学科—广告学,人们对它的研究从

什么叫通感的修辞

指文学艺术创作和鉴赏中各种感觉器官间的互相沟通.指视觉、听觉、触觉、嗅觉等等各种官能可以沟通,不分界限,它系人们共有的一种生理、心理现象,与人的社会实践的培养也分不开.在通感中,颜色似乎会有温度,声音

何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳.运用什么修辞

单独来说前面两句是反问(何夜无月?何处无竹柏?).整个句子就是设问句,前面两句问,后面一句回答(但少闲人如吾两人者耳).设问句就是有问有答(自己问自己答),原文是哪个夜晚没有月亮?哪里没有竹子呢?没有