关于看图写话同学之间抄袭作业-搜答案-拍题作业网

写就写吧,就当是提高自己的写作能力,为自己好.以后好好管管抄作业的人.比如：你可以告诉他们说,谁再抄作业,作业翻倍,或者叫家长.

友谊的火花是我们点亮人生的火种~你是我的一扇窗,给我一缕明亮的阳光~一个拥抱,一个微笑~一句简单的问候~就是我们的友谊

同学,这是个让人感到亲切的词语；同学,这是个让人感觉温馨的词语……快要六年了,我们相处的朝朝暮暮,同学之间的快乐与幸福,都是那么的难忘……上课时,老师那么温柔的语言在我耳旁飞扬,同学那么可爱的笑脸在我

人生中有了友谊,就不会感到孤单,日子也会变得丰富多彩.友谊宛如一潭清泉,从那里可以汲取到生命的浆液.用我们的心去经营吧!太阳出来了,阳光透过玻璃窗,把红红亮亮的光打在雪白的墙壁上.我静静地坐着,听着身

Ingeneral,studentsalreadybetweenjoyandhaveproblems,butIbelievethatfriendshipiswillovercomeall大体来说,同学

各自所谈到经历过的误会时,阿盼说：“让我先给大家说说我的故事-----”那年,阿盼和天碧都读小学二年级,她们俩人情同手足,常常拉钩说“大家要有福同享,有难同当哟!”“要互相帮助!”……咳!那天真烂漫、

每当我打开铅笔盒,看见那支黑色水笔,就会不由地想起几天前发生的一件事情.那是星期四晚托班上,我正在写作业,朱老师走了进来,给了我一份少代会提案,要我在下课前填好交给王老师,而且要求用黑色水笔填写.我听

为什么抄袭作业?一,不会做；二、不想动脑子.站在学生的角度思考就清楚了

1作业应该独立完成,这样才能对你的学习有帮助,而且,抄袭别人不是正确的行为.2你这样是不对的!你没有权利剥夺别人的劳动成果

对于一个身为学生.从自己的方面我们会觉得抄袭作业是一件好事情.因为我们也不用做,省时间.但没脑子的人都知道,其实抄袭作业害的人只是我们自己而已.尽管每个人都知道,可是我相信这个世界上没人没有抄袭过作业

正方：可以.互相交流有利于1.取长补短、博采众长,在学业上共同进步.2.促进同学之间的友谊以及和谐相处.反方：不可以.1.容易产生依赖心理,过度倚重别人的答案,不利于自身的发展提高.2.同学之间的答案

宰相肚里能撑船

自己写啦,小盆友,抄作文可不好哦,不过,如果你有什么问题,叔叔可以帮你哦.

首先承认错误然后就是叙述事实再次是提炼观点最后就是下不为例

Ithinkisbecausetheyfeeltootiredtocopythehomework

可以借鉴,但不能完全抄袭

和他谈心,分析影响学习的原因为什么抄,懒?还是不会?自己不会做是上课没听懂吗?对于自己学习成绩下降的看法?想不想提高成绩?自己有什么打算?针对他所说,你再给予建议~

抄袭作业的危害

一、学生会因此更懒散；二、学生的成绩会更差；三、班级纪律会更差.总而言之,抄作业百害而无一利

抄袭作业的害处

教育最大的弊端,老师眼中最大的敌人就是-------抄作业.抄作业,为何如此猖狂,又如此经久不衰呢?好的东西往往源源流长,那么抄作业呢?从设立学堂以来,抄作业就没有不存在过.抄作业当然不是好事,遗臭万

一直以来大家都明白抄袭他人作业是不对的行为.我明白它不仅是在害自己成绩下降,让自己变得不诚实,同时也让被抄袭者养成坏习惯.抄袭来的东西只是在应付老师或家长,此外对自己毫无帮助.宁愿挨顿批评,也不要浪费