关于成语的作文400字

文不加点一气呵成旁征博引

德高望重为人师表鞠躬尽瘁耳提面命有教无类因材施教良师益友言传身教十年树木百年树人诲人不倦良师益友桃李满天下呕心沥血披星戴月默默无闻无私奉献循循善诱因材施教师道尊严教无常师良师益友能者为师青出于蓝师道尊

“衣衣”不舍(服装广告)乐在“骑”中(赛马广告)一“毛”不拔(理发店广告)百“衣”百顺(电熨斗广告)无所不“包”(饺子铺广告)“烧”胜一筹(快餐店广告)默默无“蚊”(灭害灵广告)随心所“浴”(热水器广

近墨者真的黑吗?这或许只代表了一种人,那就是自控能力特别差的人.如果一个人真的“近墨者黑”,那我真为他感到悲哀,因为他做人太失败了,没有头脑,没有立场,很容易就受到他人的影响.“近墨者黑”是人人如此吗

背水一战望其项背汗流浃背芒刺在背背道而驰人心向背力透纸背背信弃义背井离乡虎背熊腰再答：如芒在背腹背受敌背城借一倒背如流水过鸭背项背相望背山起楼挨肩搭背如芒刺背袒胸露背再答：亚肩迭背汗流夹背背城一战腹背

神乎其神、神定气闲、神不守舍、神采飞扬、神采焕发、神采奕奕、神差鬼使、神出鬼没、神飞色舞、神分志夺、神工鬼斧、神鬼莫测、神魂颠倒、神机妙算、神怒人怨、神气活现、神清骨秀、神清气朗、神情恍惚、神色自若、

鹊桥相会再答：��

和平相处、虚心平意、四海升平、三平二满、风波平地、称物平施、正理平治、余波未平、依流平进、遇物持平、移风平俗、向平之愿、修齐治平、心平气定、无平不颇、天平地成、太平无事、太平无象、天成地平、素昧生平、

抄的我,一个平凡的人,生活只是由三点构成的：学习――课余――家庭.每到学习时,繁重的作业压得我难以喘过气来.而课余生活中又缺朋少友,无聊至极.只有家庭!生活中一块乐土,我的乐园!每到双休日之时,阳光透

锦江乐园,体验刺激之感听说妈妈要带我和表姐一起去锦江乐园玩,我可真是又爱又怕.对于那些刺激的游乐设施,看别人下来狂吐不止,我早有领略；再加上一个爱玩的表姐,指不定什么时候把我拉去玩云霄飞车,真是可怕.

戛然而止再答：安然无恙再答：豁然开朗再答：浑然一体再答：恍然大悟再答：油然而生再答：悠然自得再答：黯然失色再答：依然如故再答：截然不同再答：了然于心再答：溘然长逝

悬驼就石成语典故：《法苑珠林》卷六六记载：有人得到一匹死骆驼,剥皮嫌刀钝.楼上有块磨刀石,于是上楼磨刀,下楼剥皮,上下往返,十分费事.跌宕起伏：骆驼的峰高低不平

感恩·老师是谁传授我们知识?是老师.是谁教会我们人生的道理?是老师.又是谁把我们从小树苗培育成一棵棵大树?是老师.有句俗话说的一点都没有错——老师如一根蜡烛,燃烧了自己,却照亮了我们.从前我们只管埋怨

镜花水月

秕言谬说秕：坏,不良的；谬：错误.错误的言论不言不语言：讲,说.不说话,闷声不响不言而谕言：解释,说明.不用说就可以明白.形容事理非常明显惨不忍言惨：悲惨；言：讲,说.不忍心把悲惨情形说出口陈言务去陈

百里如一百里挑一不远千里不知就里吃里爬外扶摇万里家长里短镜里观花举目千里决胜千里离题万里里出外进里勾外连里应外合鹏程万里千里送鹅毛千里同风千里迢迢千里姻缘一线牵千里之堤,毁于蚁穴情人眼里出西施失之毫厘

执着之爱,不渝之情,缠绵之思,凄切之苦,永恒之盼.被爱是一种恩惠,必须全心全意,全情投入去接受.浪漫需要幻想,恋爱需要执着.爱是一种包容和恩惠,不可以用猜忌、怀疑来对待.爱是不惜一切的奉献以及真心真意

风雨露像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长.旧常用以比喻恩泽.和风细雨和风：指春天的风.温和的风,细小的雨.比喻方式和缓,不粗暴.杏雨梨云杏花如雨,梨花似云.形容春天景色美丽.雨后春笋指春天下雨

一目了然

出门前,我那徐娘半老的妈妈打扮得花枝招展,鬼斧神工到一点也看不出是个糟糠之妻.头顶羽毛未丰的爸爸也赶紧洗心革面沐猴而冠,换上双管齐下的西装后英俊得惨绝人寰,鸡飞狗跳到让人退避三舍.东施效颦爱漂亮的妹妹