-（i ）等于-i 吗-搜答案-拍题作业网

1i

1+i/i等于多少?

1-i

不可以啊再问：那书中说get表示明白，理解，相当于know是怎么回事，不一样吗再答：那就是如果意思都是表示明白的理解的时候是相同的有的时候igetit还有其他的意思，比如我做到了，表示这个意思时就不能

谁的平方啊?是整个式子的还是括号里的式子?整个式子的平方是-2i,括号的平方的话是-2

复数-i+1/i等于

-i+1/i=(-i+1)i/i²=(1+i)/(-1)=-1-i

a(1+i)/i=(1+i)*-i=-i+1i/（1+i）=(i(1-i))/((1+i)(1-i))=(i+1)/2相加为a这种题就是分子分母同乘分母共轭复数即实部相等虚部互为相反数

由(i−1i)3＝(−2i)3＝−8•ii4＝−8i，故选D．

1+2i

shedancedbeautifully很正常的句型shebeautifullydanced也可以但是不如第一种用法常用些,对,就像你说的动词与修饰其的副词位置是可以互换的,但一般比较级不互换.iwo

(1=i)/i=1/i+1=-(i*2)/i+1=1-i

复数i(i-1)等于?

去括号i(i-1)=i^2-i=-1-i

(1+i)(1-i)等于

1-i2再答：平方再问：奇函数且在区间（0，1）内单调递减的函数有什么

我觉得你是想输入(3-i)/i这是一个分式,分子分母同时乘以i得到原式=i(3-i)/(i^2)分子由乘法分配律拆开,分母i^2=-1因此,原式=(3i-i^2)/(-1)=-(3i-i^2)因此,原

注意,加个逗号.PerhapsIloveyou.==Iloveyou,perhaps.再问：请问为什么要加？再答：因为perhaps修饰的是整个句子。放在句首就不需要逗号.如果在句子末尾不加逗号，就说

（1＋i）²/1﹣i=(1-1+2i)/(1-i)=2i/(1-i)=2i(1+i)/(1-i)(1+i)=2i(1+i)/(1+1)=i(1+i)=i-1再问：正确答案是-1+i再答：i-

=i/i²=i/(-1)=-i

Ifigure的figure意思是：认为,以为;估计[Y][+(that)];料到,有估计,计算的意思.think就是认为的意思.和Ithink的意思有轻微的差别,不太一样.

嗯,基本是一个意思：我感觉很难受/我感觉糟糕透了区别是：第一个是现在进行时强调是此时此刻,正在进行.比如有人问你Howareyoufeeling?你就肯定是第一句回答,问的此时此刻,回答此时此刻其他只

asIknow:表明一种观点,意为“正如我所知道的那样”,asfarasIknow:强调时间,意为“据我所知”,意思相同.而且都可用在作文中,引出自己的观点.asIknow放句首,可以引导非限制性定语

(1+i)=1+2i-1=2i