关于体育与我的作文怎么写
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 16:17:15
日已偏西,夕阳无限美丽.落日余辉照射下,在充满生机的小公园里,象往常一样出现了一个女孩的身影,她正在公园的小道上奔跑.你知道她是谁吗?那就是我啦!我最喜欢的运动就是跑步.每天放学后,我都会到小公园上跑
不就写运动的吗?说出运动的好处,比如说锻炼身体、做什么运动有什么好处,还有些运动可以减肥等等,自己想想吧.作文是要靠自己的,老抄别人的会越写越差的,因为会产生依赖性,变得懒惰.
今天我兴高采烈地来到篮球场打篮球.以前,我不会打篮球.后来,我学会了“倒尿罐”,可是别人喜欢笑话我.所以我很少打篮球,要打就必须是在没人或者是别人不注意的时候.现在,我学会了单手投篮.所以不管是有人在
开头点题,中间部分叙述一件自己切身加入这个运动的事,议论下,再点题
是指比赛的赛后报导吗?还是各种体育消息?以赛后报导的话,第一段先概要式摘要全文重点,像是昨天什麼杯赛(场次如果重要的话)、谁对谁(队伍)、进球者与结果.第二段重新开始讲该杯赛的进度、该场次的重要性、然
以逸待劳,万众欢呼,斗志旺盛,快速进攻,棋逢对手,屈居第二,临阵磨枪,掌声雷同,士气高涨,奋力拼搏绳子快得像轻风一样,上下来回摆动,使人看得眼花缭乱,绳子落在地上几乎看不见,只有一道白光.我真想上去踢
我酷爱体育,就像泰戈尔说的:“静止便是死亡,只有运动才能敲开永生的大门.”这一句话让我对体育产生了更浓厚的兴趣. 在我五年级的时候,我在电视上看了2008年的奥运会,在运动会上的健儿们奋斗拼搏为我们
是指比赛的赛后报导吗?还是各种体育消息?以赛后报导的话,第一段先概要式摘要全文重点,像是昨天什麼杯赛(场次如果重要的话)、谁对谁(队伍)、进球者与结果.第二段重新开始讲该杯赛的进度、该场次的重要性、然
我和体育老师的一节课 每周的星期五,我们全班同学都会在操场上体育课.所有的同学都喜欢上体育课,我也不例外.因为体育课上从来不会让人想起头疼的数学,复杂的英语.一到星期四,同学们都会忐忑不安的祈祷:老
“同一个世界同一个梦想”,此次北京奥运会主题集中体现了奥林匹克精神的实质和普遍的价值观----团结、友谊、进步、和谐、参与和梦想,表达了全世界在奥林匹克精神的感召下,追求人类美好未来的共同愿望.这一将
体育伴我成长我叫XXX,今年XX岁,是XXXX的学生.我从小就酷爱体育,与体育结下了不解之缘.回顾自己几年来走过的路,洒下了无数辛勤的汗水,留下了串串坚实的脚印.小时候,我从电视上看到我国运动健儿在奥
四年级时的一场运动会中,我们班在拔河比赛时,赢得了运动员班级?四,四班,得了第一名.虽然我不是在比赛中参加拔河的运动员,但我却是在一旁加油的观众,那次比赛,给我留下了深刻的印象……比赛的那天,参加拔河
总的体育器材:Mysportsequipment.其它实在太多,不知你指哪些,例如:羽毛球拍,badmintonracket,羽毛球,shuttlecock,头盔,helmet,棒球棍,basebal
写法并没有特殊规定你可以写一些你从红领巾中得到的启示与红领巾的存在给过你什么好处!等等我与红领巾“红领巾”这国旗的一角,在三年级时被高年级同学神圣的挂在我的胸前.从前的我经常忘记佩带它,还因此扣过班级
2.MyfavoritesportTherearemanykindsofsportsthatIenjoy,suchasswimming,running,anddancing.However,thesp
今天是我们初中以来第一次校运会,也是我从小到大最令我难忘的一次运动会.在开幕式上,我们个个昂首挺胸、神采奕奕,仿佛有使不完的劲儿.我们英姿飒爽地走过主席台,嘹亮的口号声响彻云霄,博得了评委们热烈的掌声
The2010AsianGameswillbeheldinGuangzhuo,andalotofpeopleallovertheworldwillcomehereforthisevent.Toprep
体育伴我成长我叫XXX,今年XX岁,是莱州市柞村镇中心小学五年级一班的学生.我从小就酷爱体育,与体育结下了不解之缘.回顾自己几年来走过的路,洒下了无数辛勤的汗水,留下了串串坚实的脚印.小时候,我从电视
是写自己的?再问:是别人的再答:先描写他外貌,再用几件事情说明他的体育什么的很棒,或者描写下他上体育课时运动的样子。最后可以描写自己的心理感想