六年级语文书第八课课后第四题

1用“涌”是说泉水多而愉快.2用“汇注”是说泉水从几个方向流.3用“喷吐”是强调水流量势猛.4用“冒”是说泉水少而缓.我是五年级学生,

题目呀再问：？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？再答：22　狼牙山五壮士一、教材解读1.课文简说。这篇精读课文记叙了抗日战争时期，八路军某部七连六班的五个战士，为了掩护群众和连队转移，诱

28页的短文表达了作者对过年的特殊感受,不特别喜欢过年原因很多,如怕大麻雷子,二踢脚,天天扫剩菜叶等.同样写了过年的一些习俗,但与《北京的春天》所表达的感受截然不同,课文饱含老北京过年的风俗习惯,表达

1.这时后我清清楚楚地看见,也清清楚楚的记得,他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,他变得那么严肃.2.伯父摸着胡子,笑了笑,说:''哈哈!还是我的记性好.’3.他听见脚步声,抬起头来,饱经风霜的脸上

要敢于保守观念；要不畏生活的艰难,环境的恶劣,发奋努力；要具备顽强的意志,不怕挫折,才能展示自己的聪明才智.

读了这首小诗我很感动,小诗人把自己对“小女孩”的爱与同情都倾注到诗歌之中.给“小女孩”棉衣,一起分享食物与快乐,所有这些都代表了我们少年儿童的心声.我也有几句话想送给你：如果你现在还没有找到幸福与快乐

我渴望能和你一样,有一颗那样乐观、纯朴的心,我知道你在现实生活中受够了那么多的苦难,但你对未来的美好渴望,是我们现在的孩子无法做到的,你可能无法想象我们的生活,对你来说一定是公主或王子般的日子,生活在

课文是按季节的顺序来描写烟台的海上景观的.你当小导游介绍某一季节的烟台的海时,应抓住该季节的主要特点来叙说,如冬日的凝重,春日的轻盈,夏日的浪漫,秋日的充实、忙碌.以下为参考冬天,深褐色的海面显得凝重

我们爱你,莫高窟的堂皇富丽,万里长城的连绵起伏,秦始皇兵马俑的惟妙惟肖,大渡河、金沙江的奔腾咆哮.

《学奕》告诉我们学习必须要专心致志,绝不可三心二意的道理.《两小儿辩日》告诉我们：孔子是一位圣人、大学者,然而他也有不明白的问题,可见学习是无止境的.我们还要学习孔子“知之为知之,不知为不知”的精神,

苏教版：“夕阳也渐渐收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼------大海失去了原色,像饱饮了玫瑰酒似的,醉醺醺地涨溢出光和彩.”这段话运用“比喻”,把落日比作大红灯笼,无论从形状上看,还

一天晚上,我独自在丛林中散步,感到一股淡淡的幽香在空气中荡漾.原来,在林阴道两旁,有许多开着白色花朵的高大树木,那一阵阵幽香就是从这儿散发出来的,园丁说,这些树木叫广玉兰,是从广东一带传过来的.以后我

《孙悟空调芭蕉扇》《观世音计收红孩儿》《猪八戒偷吃人参果》

诗人临终不见收复失地和祖国统一充满深深的悲伤,同时又对朝廷终会收复失地寄予无限希望和坚定的信念,所以希望自己死后也要让孩子们将北定中原的胜利消息告诉他.

有一次,太尉郗鉴派门生来见王导,想在王家子弟中选位女婿.王导让来人到东边厢房里去看王家子弟.门生回去后,对都鉴说：“王家子弟个个不错,可是一听到有信使来,都显得拘谨不自然,只有一个人坐在东床上,坦腹而

是《爱之链》吗?答案分两层：1说明文章写了关于爱的感人故事.2每个人的爱都在传递着,延续着,这就是一根爱的链条.

第二天乔依醒来了,他看见妻子已经在他的床边睡着了.在朦胧中只见他家里那张早已破的不成样子的小木桌旁有一叠钱.他奇怪妻子是不会这样把钱乱放的.乔依仔细一看,钱的旁边还有一个小纸包,上面写着：“在我困难的

你教的好慢啊我们第二单元都教完了.课文是写喜爱春节,阅读链接第一个是写讨厌春节.启示：春节不是人人都喜爱的,我们可以写喜爱春节,也可以写讨厌春节,一个题材可以以多种不同形式表达,要举一反三,不要只在一

人教的吧选d岁寒三友是松竹梅

我们都没有课本,回答不了.建议你把问题打出来,好让大家看到,给你解决.再问：лл����һ��再答：第一自然段，引出话题。第二段：举合作的例子——生活中离不开合作。第三段：说出合作的含义，详细解释合作