作业帮六年级绘制了总长度的5分之3
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/14 03:05:15
给一条5分之4千米的人行道铺地砖,4天完成了任务,平均每天铺总长度的（1/4）,平均每天铺（1/5）千米.您好,很高兴为您解答,skyhunter002为您答疑解惑如果本题有什么不明白可以追问,如果满
总水头等于测压管水头加上流速水头,流速大,流速水头就大,测压管水头就小,所以水头线就是这样的,水头线的突变处表示局部水头损失.至于为什么在v=0时测压管水头线与总水头线没有重合?V是指管内流速而不是水
第二天修了=150÷3分之1×（1-5分之2）-150=450×5分之3-150=270-150=120千米你的采纳是我回答的动力!
请完善你的问题,你想画什么?用边的长度绘制什么呢?再问：�����再答：Ŷ���������ˣ�1.������������2����ߵ���Ŀ6�س�3.�����E�س�4��������һ�㣬�
共看了2/5+3/8=16/40+15/40=31/40问：还剩下全书的几分之几?剩下1-2/5-3/8=9/40如果本题有什么不明白可以追问,
30÷3／5×1／10=5第二天看了5页
1.首先求出六年级绘图100×2/5=40(m),再用六年级绘图的乘八分之一,得40×1/8=5(m)答：六年级一班绘制了5米.2.15÷5=3答,五年级绘制的是六年级一班的3倍.希望我的答案能够帮助
1、100*5分之2=4040*8分之1=5（米）五年级一班绘制了5米2、15*5分之1=33÷5=5分之3
1.5m2.5分之3再问：不用了
5米.100*2/5*1/8=5~求采纳~
（1）观察统计图可知：喜欢其他的占30%，是统计图中最大的百分数，那么30%的节目里面可能有比26%还多的百分数，所以不能判断出喜欢哪种电视节目的人数是最少的；（2）把喜欢其他的30%的人数再分成几部
输入快捷键L——空格——选择基点,再选择绘制的方向——输入长度数值——回车即可
若用方程做X=3/5X+2/52/5X=2/5X=1答：长1米
假设书总共有X页,则(1/4)*x+3+(1/6)*x-5=(5/12)*x-2
设这条防洪堤长Xm35%X+3600=75%X+40040%X=3200X=8000
六年级绘制五分之二,也就是一百乘以五分之二等于四十米,六一班占四十米的八分之一,四十乘以八分之一等于五米.
24÷（1-2/50）÷（1-1/5）=24×5/3×5/4=50（千米）答：这条公路总长50千米.
设这条公路的总长度为X千米X*1/5+X*（1-1/5）*35%+26=X0.2X+0.28X+26=X0.52X=26X=50
音乐：144°小品：20%舞蹈：36°10%魔术：108°30%共有72人再问：怎么做的？再答：是问哪一个？再问：共有72人的那个急急急急急急急急急急急急急急急急急急再答：设有全班共有x人40%x-1
好象需要用脚本才能实现.思路是先画好你的曲线,然后进行N等份,然后求每相邻两点的距离的和,然后缩放至要求长度.N值越大越好.近似值.有更好的方法望告之