六年级第四单元辩论会资料

小学生应该多看还是少看电视?反方1、因为会影响学习效率,每天晚上不停的看电视,也就会陶醉在电视节目里.学习的时候,一想到可以看电视,就不想学习了,以后每到学习时,也就不想学习了.这样一天又一天,也就会

善意的谎言本身即是谎言,这一点是无庸质疑的.谎言,说谎是欺骗,欺骗是不道德的,不道德的事不得人心,这些都是打小师长们就谆谆教诲过.但我们扪心自问,又有谁没有说过谎言呢?无论是对自己的亲人、朋友、还是不

我们认为区分事物首先应先从定义入手进行阐述,综合康熙词典的释义,善意的谎言就是不事实求是,说假话、虚话,夸大、掩盖、歪曲事实真相.从善意的谎言词组结构入手进行分析,其属偏正短语,中心词是谎言,因而善意

善意的谎言本身即是谎言,这一点是无庸质疑的.谎言,说谎是欺骗,欺骗是不道德的,不道德的事不得人心,这些都是打小师长们就谆谆教诲过.但我们扪心自问,又有谁没有说过谎言呢?无论是对自己的亲人、朋友、还是不

解题思路：此题考查学生的识记及积累能力，要多积累多识记。解题过程：善意的谎言辩论会正方资料1.谁能说善意的谎言是欺骗，《别饿坏了那匹马》中的残疾青年为了让“我”继续看书，谎称家

善意的谎言无碍于诚信“谎言”之所以称为“谎言”,是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语.一个人如果经常有谎言流与口中,从而去哄骗他人,久而久之,他便会失去人们的信任.就如同《撒谎的孩子》文中的那个孩子

名人名言指那些从小事中悟出大道理,为人类发展做出贡献的,富有知识的名人所说的能够让人懂得道理的一句较为出名的话,广泛上来说就是有意义,向人们揭示一定的道理的话,名人所说的谚语,格言等都可以叫名人名言.

反方：我方认为,这个妈妈的做法,是冷漠的表现.孩子需要呵护,特别是年幼的孩子.当孩子摔倒的时候,身体和心理都会不同程度地受到伤害,这时的孩子多么需要妈妈的安慰和关心!作为妈妈,应该赶紧把他抱起来,安慰

正方：孩子总要学着自己长大,自己去面对困难,妈妈虽爱孩子,却更懂得自立的重要性,只有逃脱父母的庇护,才会长大.孩子要学着独立坚强,不能总是依靠他人长大.我们知道,到了初中到大学,都必须自力更生,父母也

我们认为区分事物首先应先从定义入手进行阐述,综合康熙词典的释义,善意的谎言就是不事实求是,说假话、虚话,夸大、掩盖、歪曲事实真相.从善意的谎言词组结构入手进行分析,其属偏正短语,中心词是谎言,因而善意

正方；我认为对孩子应该要爱孩子,不应该那么的冷漠对待孩子,这样反而会影响家长在孩子心中的形象,只有爱孩子才是真正的好的父母!反方；我觉得这个母亲是十分的明智的,只有让孩子克服依赖性,独立自主,才是最重

反方:善意的谎言无碍于诚信“谎言”之所以称为“谎言”,是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语.一个人如果经常有谎言流与口中,从而去哄骗他人,久而久之,他便会失去人们的信任.就如同《撒谎的孩子》文中的那

正方在谎言前面加了个善意就不是谎言了吗?再问：还能再多些吗?

电视是传播文化、信息的重要工具.电视节目富于教育性和娱乐性,也是知识的源泉.坐在家里就可知道国家和世界大事.但是目前电视中有一些节目内容不适合儿童观看,父母要注意节目内容,陪同孩子一起看,对他们进行诱

反方：我方认为,这个妈妈的做法,是冷漠的表现.孩子需要呵护,特别是年幼的孩子.当孩子摔倒的时候,身体和心理都会不同程度地受到伤害,这时的孩子多么需要妈妈的安慰和关心!作为妈妈,应该赶紧把他抱起来,安慰

“叮铃铃——”随着悦耳的铃声,老师笑容满面地走进了教室,一本正经地说：“今天我们举行一场辩论会,辩论内容是‘父母该不该管制我们?’”正方和反方各坐一边,结果,大多数人向往自由.再看看正方的人数,寥寥无

（一）环保建议书市长叔叔：我是华强小学的一名小学生.我从小就在南宁长大,南宁是怎么变化的,我都看到了.从一个不知名的城市变成了一个中国绿色城市,开展了民歌节,南博会……现在在南宁,到处可以看到“环境保

小小辩论会开卷是否有益辩论会：正方：我觉得开卷有益,因为苏轼说过书富如海,百货皆有•人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔•故愿学者每次作一意求之,而且多读书还可以使我们的脑

是真正的爱.我们知道,到了初中到大学,都必须自力更生,父母也不在身边.就是因为这样,所以有些父母才会令孩子吃吃苦头.大家都知道一个故事：在大学生活中,好几个孩子从小就被父母呵护着,是父母的掌上明珠.所

正方：孩子总要学着自己长大,自己去面对困难,妈妈虽爱孩子,却更懂得自立的重要性,只有逃脱父母的庇护,才会长大反方：孩子还小,长大需要循序渐进,不是一时能锻炼出来的正方;孩子要学着独立坚强,不能总是依靠