作业帮六年级哪些课文是有人物描写.细节描写的
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光洁白皙的脸庞,透着棱角分明的冷俊；乌黑深邃的眼眸,泛着迷人的色泽；那浓密的眉,高挺的鼻,绝美的唇形,无一不在张扬着高贵与优雅, 浓密的眉毛叛逆地稍稍向上扬起,长而微卷的睫毛下,有着一双像朝露一样清
詹天佑、鲁迅、伯牙、贝多芬、蒙娜丽莎.吴霜
形容人物品质的成语⑴高尚高尚暗室不欺不同流俗不欺暗室不忘沟壑赤子之心德厚流光高情远致高山景行功德无量厚德载物怀瑾握瑜蕙心纨质见危授命鞠躬尽瘁,死而后已精金良玉敬老慈幼良金美玉明德惟馨年高德劭前人栽树,
气势汹汹,瑟瑟发抖,大惊失色,毫不在意,毫不畏惧.我也是六年级的,
头发,眼睛（贪婪的读着书）,一个小小的动作可能蕴含着某个人物的心理
手捏一枘钢叉,向匹猹尽力地刺去.远远地将缚在棒上的绳子只一拉.捏了胡叉,轻轻地走去.
光明磊落堂堂正正力挽狂澜风流倜傥正人君子赞声不绝内心赞许击掌叫绝传诵不绝高风亮节叹为观止万民称颂光明磊落歌功颂德文质彬彬堂堂正正忠心耿耿兢兢业业描写神态的成语神采奕奕眉飞色舞昂首挺胸惊慌失措漫不经心垂
我是江苏的,记得好像没有这篇课文的.不过好像我读过的,就是那个送礼物送贵重木雕的吧?那个啊,课文我手中没有,但是找神态、动作、语言的就对了
小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,描写人物品质的成语：舍己为人、大公无私、两袖清风、助人为乐、拾金不昧★再问：
人教版第一单元：1.窃读记叙事2.小苗与大树的对话访谈录3.走遍天下书为侣叙事4.我的长生果叙事第二单元：5.古诗词三首写景叙事6.梅花魂叙事7.桂花雨叙事8.小桥流水人家寄情叙事第三单元：9.鲸说明
屋子里没有生炉子,又潮湿又阴冷【看出桑娜家很贫穷】穷人第9自然段【看出桑娜很怕丈夫回来,会揍他一顿】穷人第4自然段【看出桑娜很关心邻居西蒙,体现出了桑娜淳朴善良】穷人第一自然段第2、3句【渔夫冒着生命
小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂.摔跤是由小嘎子提出来的,自然是他自认为能胜过胖墩儿的法宝,但他清楚两人在体形上的差距,认识到“单凭力气”是无法胜过“膀大腰粗、
你确定是四单元吗?只有16课《青山不老》有人物描写；语言,动作.收获是：知道了人类的生存和周围环境休戚相关,密不可分的关系.知道了要珍惜资源,爱护环境,保护地球.人物描写：语言,动作.神态,外貌,心理
我就举2个不多举了~呵呵~我也要做作业了……动作：1老头子叫了一声“趴下”,一抽身就跳进水里去,踏着水用两手推着小船前进.大女孩子把小女孩子抱在怀里,倒在船底上,用身子遮盖了她.（26段）心理2他没法
没词,有句子.第二段第一句话.倒数第二句话.语文书上有的,自己按我说的抄吧.
第17课《少年闰土》他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈.第19课《一面》他的面孔黄里带白,瘦的教人担心,好像大病新愈的人,但是精神很好,没有一点颓唐的样子.头发约莫一寸
夸张比喻心理描写细节描写外貌描写直接描写烘托/对比
第一自然段:(屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅气一阵阵浪花.海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适.地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮.挂着白色帐子
救死扶伤舍己救人舍生忘死舍死忘生