作业帮六年级分数除法的意义是什么
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/06 09:30:56
1：1里面有2个二分之一,3个三分之一,4个四分之一2：把3KG的糖平均分成5份,每份占总质量的（1/5即五分之一）；每份重（3/5即五分之三)KG
分数除法的意义和整数除法意义相同,都是（已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算.）巧了,我就是教六数的.
分数除法的计算法则：除以一个数等于乘以这个数的倒数.
3分之2的分数意义：把单位“1”平均分成3份,取其中的2份.除法意义：把2平均分成3份,求其中的1份.这可是最先回答的哟.祝进步!
分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,都是求几个相同加数的和的简便运算.一个数乘分数的意义与整数乘法的意义不同,它表示求这个数的几分之几.分数除法的意义与整数除法的意义相同,表示已知两个因数的积与其中
被除数相当于分数的分子,相当于比的前项,除数相当于分数的分母,相当于比的后项,商相当于分数值,相当于比的比值.除号相当于分数的分数线,相当于比的比号.
分数乘法：乘上比一大的数越乘越大,乘上比一小的数越乘越小分数除法：除上比一大的数越除越小,除上比一小的数越除越大
两个因数的积和其中一个因数,求另一个因数的运算
意义：把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数.分数单位：把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份的数,叫做分数单位.如：5/7的分数单位是1/7联系：分子相当于被除数分母相当于
（1）对的,分数除法的意义与整数除法意义（相同）都是（已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算）（2）对的六1班男生人数占全班人数的五分之三,那么女的就占2/5男、女生人数的比是3/5比2/
都是乘法的逆运算~比如：·1/2÷1/4=2由2×1/4=1/2逆运算过来的4÷2=2是由2×2=4逆运算过来的~
分数除法的意义与整数3除法的意义相同,就是已知两个因数的积和其中是一个因数,求另一个因数的运算.2/5÷4的意义是已知两个因数的积是2/5,其中的一个因数是4,求另一个因数是多少2/5÷1/4的意义是
分数的意思本来就是表示：分子除以分母的结果例如：“4分之3乘以5分之2”可以写成“3除以4乘以2除以5”分数乘除法法则：除以一个数=乘以这个数的倒数
分数乘法的意义有两种情况：1.分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,表示求几个相同加数的和的简便运算.2.一个数乘分数,表示求一个数的几分之几是多少.
分数除法的意义如三分之二除五分之四的意义是：五分之四是三分之二的多少倍,还可以是已知单位1的几分之几（分数）是多少（整数）,求单位1的算式.
一个物体,一个图形,一个计量单位,都可看作单位“1”.把单位“1”平均分成几份,表示这样一份或几份的数叫做分数.在分数里,表示把单位“2”平均分成多少份的叫做分母,表示有这样多少份的叫做分子；其中的一
a除以b等于a分之b,（b不等于0）.也可以把语言叙述改成用除号,等于号,分数的形式来书写.
1、行完一段路程,快车要4小时,慢车要6小时,快车比慢车每小时多行16千米,这条路全长多少米?全长=16/(1/4-1/6)=192千米2、一套桌椅80元,其中椅子的价格是桌子的3/5,桌子和椅子的单
有两种情况：分数乘整数的意义是求一个数的几倍是多少.一个数乘分数的意义是求一个数的几分之几是多少.
有没有题目?