六年级下册语文辩论会科技发展

利：随着科技的发展,人类文明又向前迈进了一大步,从以前的马车变成汽车,从以前的油灯变成电灯……现在,人们生活变好了.用电话加快通讯,用汽车、摩托车加快了生活的节奏,用电饭煲、煤气做美味可口的饭菜……电

科技发展：利大还是弊大正方：利大于弊1.从医学说：各种现代化技术的出现,激光手术等,挽救了许多人的生命.2.从天文方面：人造地球卫星,宇宙飞船的发明,比如气象卫星,能精确的预测未来一段时间内的天气变化

对于科技发展是利是弊,这个问题,我明确我的观点——利大.科技发展是使人类进步的最重要的东西,它们可以有利于我们生活,使我们的生活水平提高.而有些人总是会说,科技会带给大自然污染和破坏,那么我想举一个例

我不知道现在你还能不能用得上,我们学校辩论,我写的：科技改变历史深圳市宝城小学六年级六班徐赫言老师们同学们,大家好,关于科技发展是利大还是弊大这个辨题,我方辨友一致认为科技发展利大于弊.人类的生存方式

我也在准备我的稿子,所以现在不仅是帮你,也在帮我自己梳理一遍——反方有可能问你以下几个问题,你要根据这些准备好哦：1、由于科技不断发展,电视电脑传遍了几乎每个家庭.在都市里生活的孩子们开始不不愿意与大

还在总要学着自己长大,自己去面对困难,妈妈虽爱孩子,却更懂得自立的重要性,只有逃脱父母的庇护,才会长大正方：孩子还小,长大需要循序渐进,不是一时能锻炼出来的正方;孩子要学着独立坚强,不能总是依靠他人长

技发展弊大于利同学们、老师：大家好!如今的社会是一个科技发达的社会,科技在不断进步,不断发展,促进着社会的前进,更方便了人们的生活,这是不争的事实.但是科技是一把双刃剑,它能砸破无知与落后,同时也能伤

说你该说的...第一种：各位评委,各位辩手,各位观众,大家好,.今天我们的辩题是科技发展：利大还是弊大社会在发展,科技在进步.在今天我们看到了科技发展给我们带来了益处,同时我们也看到了它给我们带来一些

1；污染环境,这是坏处；2；物种灭绝加快.苏杨艺作.

利大：使人们的生活更加简便,可日行万里,可万里联系……（只要说出先进的东西给我们的利益,如：在没有科技的古代,农作物难以存活,现在,产量提高；在古代,婴儿难产,现代高达98%）弊大：生产了核武器,如果

其实这场辩论没意思,受过教育,懂点事情的人都知道,妈妈说这句话背后真正的意义,如果学习是需要思考的,我们学语文的时候,老师经常分析,人物说话后的心理活动.随便找个语文老师心里都明白,真是的,开辩论会也

主持人:各位评委,各位辩手,各位观众,大家好,.今天我们的辩题是科技发展：利大还是弊大社会在发展,科技在进步.在今天我们看到了科技发展给我们带来了益处,同时我们也看到了它给我们带来一些弊端,我们要怎样

棉花糖霖,你好：首先本人倾向于反方,这是我在辩论队里时的偏好,呵呵.我的意见如下：科技发展进步的现在,每个人可以享受到那些历史人物所享受不到东西,每个人对这个科技的发展、人民生活节奏的加快和生活水平的

利大于弊.人类的生存方式,20万年前与10万年前相比,不会有太大的改变；3000年前与2000年前相比,不会有太大的改变；600年前与500年前相比,不会有太大的改变.但是,今人与古人其实早已今非昔比

检举各位老师、同学、对方辩友,大家好!人类将步入信息时代,网络越来越强烈地介入我们的生活,越来越贴近我们小学生.小学生上网到底是利大还是弊大呢?我方坚信：小学生上网利大于弊.我将从4个方面来阐述我方观

在古代,人们迷信鬼神,认为人的一生是天定的,生老病死是天来掌控的；在现代,人们通过科技的发展,证明了迷信思想是不可取的,要通过自己的双手创造自己的生活.在古代,许多人得了重病,大夫也无能为力,只能眼睁

利大

是真正的爱.我们知道,到了初中到大学,都必须自力更生,父母也不在身边.就是因为这样,所以有些父母才会令孩子吃吃苦头.大家都知道一个故事：在大学生活中,好几个孩子从小就被父母呵护着,是父母的掌上明珠.所

你要问什么?再问：反驳对方再答：正方的论点是什么？再问：正方论点是这是真爱再答：那你可以从以下几点来反驳：1.孩子摔坏了怎么办？孩子是爸妈的心头肉，自己的孩子只有自己才懂得珍惜，不懂得珍惜的人是冷漠无

环境污染.这个是最直接的也是最显眼的坏处.2:物种灭绝加快.这是由环境污染和人类的捕杀所造成的.也属于科技发展的坏处.3:人身安全越来越没保障.现在平均每天都有数以万计的犯罪行为发生.而其犯罪手段大多