六年级下册第四单元作文400字乐乐课堂

1、读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙.他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想.流落孤岛,他为了找到合适的住所,在

死了

学会生存　　俗话说得好：天有不测风云,人有旦夕祸福.灾难无法预料,何时何地发生并不清楚,因此我们首先要学会怎样生存下来,从而更好地保护自己,坚强地活下来.　　灾难分为两种,一种是大自然不可预料的灾难,

妈妈晒衣服,掉下来一团纸包.我捡起来一看：白白的小丸,散发出浓浓的气味.妈妈说：“这是樟脑丸,放在衣服里,可以防止虫蛀.”我觉得好玩,就在地上涂抹起来.就像粉笔一样.这时,爬过来一只蚂蚁,我就把蚂蚁画

记得一个星期四的下午,放学后我高高兴兴地往家里走去.当我走到居委会时,看到前面在修路,于是我绕道而行,从另外一条小路走回家.走着走着,忽然听见一个声音：“小妹妹（或小弟弟,你是男孩是女孩?自己改一下）

广东民风民俗大观园“百里不同风,千里不同俗”.每个地方都有不同的特色.今天,就让我带大家走进广东民风民俗大观园吧!凉茶广东人最爱饮凉茶,认为凉茶是身体的保险公司,有病服即能治病,无病服也能防病.如若成

百度首页|百度知道|登录新闻网页贴吧知道MP3图片视频百科文库帮助设置百度知道>教育/科学>学习帮助分享到i贴吧添加到搜藏已解决求六年级下册语文第四单元作文：自我保护（学会生存）悬赏分：0-解决时间：

—读《鲁滨孙漂流记》有感在一个无趣的暑假里,我无事可做,便到处寻找书籍,解解闷儿.可没有一本是我感兴趣的,当《鲁滨孙漂流记》的插画映入我眼帘的时候,时光似乎再也没虚度过······从前有个英国人名叫鲁

学会生存春夏秋冬,人的四季.岁月蹉跎,人的足迹.人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存.学会生存,就要有所追求.人的生命需要有水和空气的孕育滋养.但只有水和空气保持

今天刚考过,有些题忘了有个写字测试,是：人是为了自己的希望才活着的.有个：把下面成语补充完整,并用一个字概括他们的共同点.兴高（）（）手（）舞（）（）开（）笑共同点：（我写的是“乐”）东张（）（）（）

(1)有一次,我一个人在家里,突然听见有人在敲门.一看,原来是一位叔叔,这位叔叔穿的有点古怪,穿着黑衣服、黑裤子,墨镜,黑皮鞋……显出一副坏人的样子.我在门里说：“你是谁呀?”那个叔叔说：“我是你爸爸

读《鲁宾逊漂流记》有感《鲁宾逊漂流记》：孤独而顽强的冒险者在西方,有一部小说,18世纪欧洲最杰出的思想家卢梭曾建议每个成长中的青少年,尤其是男孩子都应该读读他.那么,这是一本怎样的书哪?这本书叫《鲁宾

生命,我们只有一次,可见生命尤其可贵.所以,我们更要珍视生命,要珍视生命就得学会生存,学会自我保护.　　以前,在电视上,杂志上看见什么绑架案,抢劫案,都觉得这是跟自己遥不可及的,可自从一年前看到的一则

我们在人生的道路上有许多的坎坷,但是我们要跨过它,我们要学会保护自己,用自己学过的知识来武装自己.我有过一次特别的经历,它就是我人生道路上的一个坎坷,但是我迈过去了.记得有一次,我在放学途中……………

直接抄六下品德与社会生存那一章关于面对危险的,我当初是这么写的,不知道现在还有没有再问：第一章是民族的人囗啊再答：不记得了，大概是写地震那一章俩孩子给困教室里了互相扶持最终出去了的内容再问：虽然没有例

读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙.他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想.我仿佛看到轮船甲板上站着这样的一个人：

由“自我保护”这四个字我想到：生命,属于我们只有一次.我们要珍视生命,就要学会生存,学会自我保护.我在网上曾看见一个故事：记得一个星期四的下午,放学后“我”高高兴兴地往家里走去.当“我”走到居委会时,

小学六年级下册第四单元作文16则学会生存学会生存生命,我们只有一次,可见生命尤其可贵.所以,我们更要珍视生命,要珍视生命就得学会生存,学会自我保护.以前,在电视上,杂志上看见什么绑架案,抢劫案,都觉得

我班学生零花钱使用情况调查报告随着人们生活水平的提高,家长给孩子的零花钱越来越多了.那么,孩子是怎样支配这些“得来全不费工夫”的零花钱的呢?通过对全班同学一段时间的调查,我的感触颇深.我们班共有41位

在我快乐的童年里,有许多发现,尽管不是惊天动地,但是我依然感到十分兴奋,毕竟我自己发现的嘛!其中有这么一件事让我记忆犹新.“叮铃铃、叮铃铃……”下课铃响了.同学们争先恐后地跑出教室,我坐在座位上看书.