作业帮六年级下册百分数的思维导图
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/27 23:20:14
s=2*3.14*3*5+2*3.14*6*6+2*3.14*6*5=508.68平方厘米
思维导图关键就是自己画,通过整理加深印象理清思维建议题主自己花,可以给我初稿,我帮你改
按照阅读和写作两大块来制作.比如在阅读方面,可以按照不同的文体（记叙文、议论文、说明文、小说、诗歌等等）来画.下面给你两个简单的导图例子,相信聪明的你能够悟出其中的门道,画出更加漂亮、全面、实用的思维
1.比谁多多少,就是用多的具体量÷比后面的量总之就是：多的具体量÷单位一的量少多少也是一样的------------------------------------------------------
加工一批零件,计划五小时完成,实际四小时完成,时间缩短了百分之多少?（5-4）÷5=1/5=20%工作效率提高了百分之多少?（1/4-1/5）÷1/5=1/20÷1/5=1/4=25%
太多了,典型的分数应用题、工程问题、百分数典型的应用题有经济问题、浓度问题.给你出个小有难度的工程问题吧一项工程,甲单独做要10小时,乙单独做要15小时,两人合作时,甲的效率会降低5分之1,乙的效率会
吸气和呼气吸气时膈肌舒张肺容积增大肺内气压低于外界大气压呼气正好相反.
建议以后还是把题目发上来,否则像你现在这样提问是不可能得到解答的.
伟超将自己攒的300元钱存入银行,定期三年准备到期后把本息捐献给“希望工程”,年利率8.28%,到期伟超可以捐给“希望工程”多少元?300*3*8.28%=74.52(元）300+74.52=374.
举个例子吧存1000元每年10%的利息（仅仅是例子啊）一年后1000*（1+10%）=1100本金1000利息100本息共计1100懂?
麻烦把题打上来,不方便的话在网上找到网页弄个链接,会做题也不见得会有题啊再问：小军的爸爸打算把1万元钱存入银行，存期3年。已知一年定期的年利率是2.25%，二年定期的年利率是2.52%，三年定期的年利
设女生总数为x,根据男生说的话,班里男生总数为4/5x+1根据女生说的话,4/5x+1=7/8(x-1)接上面对一元二次方程,得x=25.班里总人数为46.再问：您的分析是不错的，和我爸爸的结果一样，
小学数学全部公式1、每份数×份数＝总数总数÷每份数＝份数总数÷份数＝每份数2、1倍数×倍数＝几倍数几倍数÷1倍数＝倍数几倍数÷倍数＝1倍数3、速度×时间＝路程路程÷速度＝时间路程÷时间＝速度4、单价×
最好的方式是要懂得理财,你要分开理财,把工资分开应用,没有到你帐,让银行直接扣掉就好了.
4/7减3/8得11/56,44除以11/56得224
180*（1+30%）=243页243除以2/13=1458页再问：不用了，我已经算好了
（西师大版）六年级数学下册百分数的意义一、读一读,并说一说下面百分数的意义.（1）我国的森林覆盖率不到20%,而日本却高达60%.尽管如此,日本从中国大量进口一次性筷子,很少砍伐本国树木.（2）勤劳善