六年级下册数学阳光课堂课时优化作业第17页的第6.7题答案-搜答案-拍题作业网

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1.32.43.54.因为五除以二等于二余1,三加一等于四5.晨晨说得对,因为四的倍数是偶数,这五个非零的自然数中,奇数和偶数至少有两个,所以两个奇数的差或两个偶数的差一定是偶数

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答案里都有,你还可以去书店里用手机拍下来（嘻嘻,这招有点损）!

p50一、（1）2760（2）213.3690（3）220万元220万元（4）10国庆节商品畅销（5）折线5.5二、（1）2234414542（2）5.05.0（3）答：5.0（4）五一班左眼视力很糟

自己做

第一大题(1)2760(2)230690(3)220220(4)10因为10月假期多(5)条形5点5

一、填空题.(每小题4分,共48分)⒈当x≠________时,分式有意义.⒉用科学记数法表示：0.000034=________________.⒊矩形的面积为8,则矩形的长y关于宽x的函数关系式为

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六（2）班女生与男生人数的比是（3:4）,女生与全班人数的比是（3：7）.

作业自己做

就算有那个傻子把答案打上来,也不可能全对,要是老师,别想了,根本就不会打上来,再说有些版本都不一样,有的是快乐寒假,有的是金状元什么的,我也告诉你一句真理：靠山山倒,靠人人跑,还不如靠自己好,靠别人不

我有,你还在不?再问：en再答：是不是人教版的？六年级下册的p25再问：对，快点啊再答：哦!1正，反。2，解，假设如果每天生产1000件,X天完成那么由题意可知道1000X=750*20解得X=15天

我也从初一过来过,理解你一下.不过你抄袭答案,就算完成作业,也是浪费笔油,没效果的

高效的课堂教学是我们每位教师希望都看到的,这不仅是对我们教学的肯定,同时对学生的数学思维能力的培养、个人素养的提高都有着实际的意义.数学课程标准指出：“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手

根据所要求证的问题,任意两数都具有倍数关系的原则制造抽屉.把这8个数按奇数及其倍数分成以下4组,看成4个抽屉：（1,2,4,8）,（3,6）,（5）,（7）从上述4个抽屉的8个数中任取5个数,根据抽屉

你发下题目,要不这个真没办法

上图啊要不然题目都不知道呀