八年级数学函数ppt

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/21 13:37:03
八年级数学函数题,帮忙解答一下.

1、甲厂y=1500+x乙厂y=2.5x2、800份乙厂甲y=1500+800=2300<乙y=2.5*800=20003000份甲厂甲x=3000-1500=1500>乙x=3000/2.5=120

八年级数学函数    

能把q给我吗?我做完把图片发给你.

八年级数学,函数06—07年期末试卷

设所求函数解析式为y=kx+b把上面的两对值代入y=kx+b中即可求出k、b28500=5000k+b(1)41000=10000k+b(2)(2)-(1)得:5000k=12500k=2.5b=16

一道八年级数学反比例函数应用题

A、(2,2).B(-2,-2).C(2/3根号3,-2/3根号3)oc=2/3根号6.ac=4/3根号6=bcoc:ac=1:2,而1:2小于3:4.所以教练船先到.

八年级数学一次函数的图像

有什么可以帮你的吗?我也在学这个呢,不过学完了,在复习,

八年级数学

解题思路:同学你好,本题利用二次根式的知识求解,具体过程见解析解题过程:

八年级数学一次函数---正比列函数

y=k(x+3)把x=2,y=-5,代入上式中,5k=-5k=-1所以,y=-x-3再问:那个,需不需要加括号再答:y=-x-3也可以写成y=-(x+3)你问的是不是这个?再问:是再答:y=-x-3或

八年级数学上册

解题思路:作出角平分线,由直角三角形的性质计算出距离,再比例尺计算出在图中的距离解题过程:见附件祝学习快乐最终答案:略

八年级数学关于函数

函数1.表示方法:⑴解析法;⑵列表法;⑶图象法.2.确定自变量取值范围的原则:⑴使代数式有意义;⑵使实际问题有意义.3.画函数图象:⑴列表;⑵描点;⑶连线.三、几种特殊函数(定义→图象→性质)正比例函

八年级数学(反比例函数)题

因为x平方-5x-6=0所以(x-6)(x+1)=0所以x=6或x=-1所以k=ab=-6所以p到原点距离op=根号(a平方+b平方)=根号37

八年级数学(反比例函数)

1)由OABC是正方形得B点的坐标x=y,xy=x2=9,因为x>0,所以x=y=3,再由y=k/x得k=9,B点坐标(3,3)2)当P点在B点左侧时S=(OF-OC)x(BC-OE)OF=n,OE=

八年级数学反比例函数谢谢!

[编辑本段]反比例函数的定义一般地,如果两个变量x、y之间的关系可以表示成y=k/x(k为常数,k≠0)的形式,那么称y是x的反比例函数.[编辑本段]反比例函数表达式y=k/xy=k/x=k·1/xx

八年级数学上一次函数优班题

解题思路:根据题意可得直线定过点(1,0),分两种情况讨论①与线段OA相交,②与线段AB相交,分别求出即可。解题过程:同学你好网站规定每次只能解答一个问题,因此此次老师只能帮你解答其中一个问题了,请见

八年级数学知识点

一.整式1.1:加减1.2:乘法1.3:公式:1.平方差2.完全平方1.4:除法1.5:因式分解二.分式2.1:定义2.2:运算2.3:方程三.反比例函数3.1:定义3.2:利用反比例函数解决实际问题

人教版八年级数学(一次函数)

设农作物A共需X公顷,农作物B共需Y公顷,则农作物C共需51-X-Y公顷,依题意得:4X+8Y+5(51-X-Y)=300总产值S=4.5X+9Y+7.5(51-X-Y)=-3X+1.5Y+382.5

八年级数学书

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八年级数学因式分解

找了一些我学过的给你,我也上初二!定义:把一个多项式化为几个最简整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解(也叫作分解因式).公式法如果把乘法公式反过来,就可以把某些多项式分解因式,这种方法叫公

八年级数学练习册函数 

⑴直线Y1过原点与(30,420),解析式:Y1=14X,⑵方案2提成14-7=7元,表达式可写成Y=7X+b,又当X=30时,Y=560,得560=7×30+b,b=350,即底薪350元.⑶Y1=

八年级数学上册一次函数知识点

函数y=kx+b(k,b为常数,且K不等于0)为一次函数.当b=0时,一次函数y=kx+b就成为y=kx(k为常数,k不等于0)叫做正比例函数.注意:1.自变量x的代数式是整式2.自变量x次数是13.