2017北京中考英语原题

原题：\x09It was yearbook day and we were given an hour&nb

解题思路：请把具体的题目发过来，我祥细的给你讲，或者具体的题型解题过程：我找不到题，你发的太笼统，请发过具体的题目我给你讲解。

答案选择B只有甲时因为匀速所以拉力F1=f1所以A错当加入乙后甲乙还继续是平衡状态仍然受力平衡对于甲来讲F2=f2+f3（c错误）对于乙T=f3但是T和f3大小相等不代表是相互作用力T是绳子拉乙f3是

还是很疼.我没做好介绍.她叫Claussen.她很在意.再问：但在原文中的那个理解意还是不懂再答：能不能把原文拍下来发给我呢？我手头没有再问：再问：再问：再问：再答：还是很伤心。这介绍真是糟透了。她名

1)因为二次函数过原点所以带入（0,0）m=1或2因为是二次函数所以m=2所以y=-0.25xx+2.5x所以B：（2,4）2）OB为y=2x故OD为y=4x不难求得OC为一=1/3*x又有C在抛物线

选C再问：能否解释一下为何不选4D再答：楼上已经解释了，everyyear每年是一个一般现在时的标志

解题思路：这种题型也要根据具体文章具体分析，老师把所能涉及到的方法都给你说说，希望能对你有所帮助。解题过程：1、评价、赏析一句话：应从两个方面入手，先评写作特色、语言特色，如用了什么修辞手法、表现手法

题目的意思是P点已经固定了.并且圆也固定了.你弄混淆了一个问题,题目是说如果圆与P点存在这样的关系就称P是圆C的关联点,并没让你求出P点的坐标,也没让你求出P点可能存在的个数.所以你不用管P点实际存在

37.D38.B40.A54.C55.C

10.B11.D再问：还有呢？再答：冠词:1-11.ADBBDBACDBD再问：谢谢，顺便能把名词的做一下吗？再答：名词：1-10.ACCCACBCCD请采纳

分析：首先根据p=ρgh求出水的深度；然后根据m=ρV求出水的体积,再根据V=Sh求出容器和圆柱体的底面积；根据水的深度和圆柱体的高度比较得出圆柱体所处的状态,根据m=ρV求出圆柱体排开水的体积,进而

点击后确定右键图片另存为 那就是这题：37． （1）由图3甲、乙得：P1=U1I1,  P2=U2I2,P1=P2,U1=6V,U2=9V解得： U1

解题思路：现在完成时态可以表示过去发生的动作或存在的状态，一直持续到现在，也许还将继续下去。解题过程：RosecametoBeijingin2002.She_______hereforeightyea

解题思路：把握作文动向，结合当前时政等热点。解题过程：好：以下是对今年中考作文的预测，当然只是预测，但也希望能给你帮助。不知对解答是否满意，如还有疑问，可以通过讨论和我联系。祝进步！预测一　　1、在非

解题思路：本题考查的是反比例函数的综合题，考查了用待定系数法求函数的解析式、相似三角形的判定与性质等知识点，难度适中．解题过程：

1.村庄青瓦房2.随心所欲,泥人的手法,更突出了草的生机勃勃的迷人景象3.层层递进,这样写更有层次感.也突出了作者的心境.4.不离题,反而更深入的描绘了春天的具体景象,更加真实,更加生动贴切.对老农和

1、全诗写出了作者愉快的心情.2、烘托出自己当时因为景物的美好而沉醉的心情.心情'乱'求赞~~!

/>（1）当压力为F1=60N时,以动滑轮E为研究对象,受力分析如图1所示；杠杆以B为支点时受力如图2所示；,以物体H为研究对象,受力分析如图3所示.当压力为F2=200N时,以动滑轮E为研究对象,受

解题思路：考试方法解题过程：同学你好，请将问题说具体些好吗？最终答案：略

我也在想这题.受力分析得F1=GF2=G-F浮F3=G-F浮'（第二次浮力）F浮=F1-F2=7.2NV物=V排=S容器×h=80cm2×7.5cm=600cm3=6*10^-4m3ρ液=F浮/(g*