作业帮全班有12个同学在打羽毛球打乒乓球的人数占全班总人数的三分之一
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 08:52:58
8×2×3=48（人）答：跳绳的有48人.8+8×2+48=72（人）答：一共有72人参加活动.
要提高羽毛球的反应,应该先替它分分类,羽毛球的反应应该包括：视觉反应、动作反应、回球线路反应、力量控制反应、意识反应等.\x0d 先来解释一下： 视觉反应：指你看清球飞行的轨迹那一瞬间的反应.
首先体育锻炼可以增强身体素质.加强体制.任何运动都一样的.对于羽毛球需要全身各个方面协调运作的运动.能提高你的身体协调性,平衡能力.羽毛球跑动比较多,强度也可以控制,所以通过羽毛球运动可以锻炼一定的心
这个很简单啊,可以使用解决问题的策略之转化.打羽毛球的人数是5份,乒乓球的是7份,一共就是12份.羽毛球：48*7+5/5=20乒乓球：48*7+5/7=28
全班人数：16×3=48打乒乓球人数：48÷4=12再问：是分数好吧
你好!3/5+3/4+1/20-1=9/20五分之三+四分之三+二十分之一-1=二十分之九答：既喜欢打乒乓球也喜欢打羽毛球的同学人数占全班人数的二十分之九.再问：五分之三+四分之三+二十分之一-1=?
设打乒乓球的X人,打羽毛球的5/7X人,依题意列X+5/7X=48X=205/7X=20*5/7=28（人）答：打乒乓球的20人,打羽毛球的28人
不会打乒乓球的有40-18=22人去掉其中两种都不会打的22-8=14人只会打羽毛球不懂请追问望采纳再问：QAQ很棒滴说~谢谢
Myclassmateslikeplayingbadminton.很简单.以后有不会的都问我哦
46减6=4040减（28加10）=2人
羽毛球的人数多再问：有算式吗?再答：六分之一可以转换为十二分之二十二分之二肯定比十五分之二大啊
打羽毛球的多再问：算式和意思再答：6分之1等于30分之5，15分之2等于30分之4
adminton
今天我从奶奶家回到家里,在家里正在做作业. “叮咚”,“叮咚”,我轻轻地打开门,说：“谁呀?”抬头一看,原来是爸爸,只见爸爸从身后拿出一样黑黑的东西,我看了,奇怪地问：“爸爸这是什么呀,小提琴,二胡
56-28（只会打乒乓球的人）=28（会打羽毛球的人等价于只会羽毛球+俩都会）28-16（俩都会）=12(只会羽毛球)所以为12人
打羽毛球,最重要的是要有一个正确的发力姿势.你简单地问怎么打得远,其实跟问怎么才能打好羽毛球是一样的.一、首先,你要有不太差的羽毛球,市面上有一些很便宜的球,因为成本低,用泡沫头,导致头部偏轻,这种是
打羽毛球今天早上吃完早餐后,爸爸带着我和哥哥来到体育馆打羽毛球,哇,羽毛球馆人真多,只有一个位了,爸爸赶紧叫我和哥哥先去打,而爸爸就去服务柜台前办理租借场地.我和哥哥一人拿一个球拍,我还拿了一个球,我
打羽毛球的多啊!再问：那你怎么算的！再答：假设有18个同学，那么打羽毛球的有3个，而跳绳的有2个，就能比较了。