兔什么斜得文言文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 02:22:19
文言文解释(打得好加分)

人有卖骏马者,比三旦立市,人莫之知.往见伯乐,曰:"臣有骏马欲卖之,比三旦立于市,人莫与言.愿子还而视之,去而顾之,臣请献一朝之费."伯乐乃还而视之,去而顾之,一旦而马价十倍.译文有个要出卖骏马的人,

文言文 日喻问之有目者和扣盘而得其声省略了什么?

日喻问之有目(之)者和扣(其)盘而得其声

高中文言文"得"的一词多义

得不得极乎游之乐也得到,取得往往有得这个要有前后文要好理解一点与公甚相得投缘得释义dé①获得;得到;取得.与“失”相对.《鱼我所欲也》:“一箪食,一豆羹,~之则生,弗~则死.”《垓下之战》:“汉皆已~

刘邦谈得天下的文言文练习

1D连应该是率领之义2AB中掠地C中擒D悦服

有人看得懂文言文吗? 

我会,再答:我会,,,再答:我会,,,再答:不过,看不清再问: 再问:看得清吗再答:恩再答:那本书的再问:答案是什么再答:哪个题再问:盈字的意思再问:还有下面两个句子的意思再答:等下再答:&

一举得两虎这篇文言文咋么翻译?

有两虎诤人而斗者,管庄子将刺之,管与止之曰:“虎者,戾虫;人者,甘饵也.今两虎诤人而斗,小者必死,大者必伤,子待伤虎而刺之,则是一举而兼两虎也.无刺一虎之劳,而有两虎之名.”翻译:有两只老虎(为了)争

文言文,答得好加悬赏

内容确实太多了,只要你稍微耐心一点,我会尽快按顺序帮你解答的!一、清代彭端淑《为学》1、之:A、人称代词,它,指前文提到的“天下事”.B、结构助词,的.C、结构助词,用在主谓之间,取消句子的独立性.D

走进文言文“诸葛恪得驴”

1、(会):宴请(题):书写(听):不详(举):全部、都2、请为我提两个字吧~3、运筹帷幄:一个人的指挥策划能力

文言文《精卫填海》得实词 或翻译

古文:发鸠之山,其上多柘木,有鸟焉,其状如乌,文首,白喙,赤足,名曰:“精卫”,其鸣自鴞.是炎帝之少女,名曰女娃.女娃游于东海,溺而不返,故为精卫.常衔西山之木石,以堙于东海.漳水出焉,东流注于河.译

文言文,“得”字的用法

1需要.但该句子出自《吕氏春秋·察传》,要看上下文语境:以讹传讹的语境中是“得到挖到”的意思;作者认为的意思(真意本意)是“需要”.您不妨查一下这篇文章,验证验证.也就是说这个题有点问题.2找到.语出

怎样背文言文可以背得快?

先对文章大意进行理解,每段说什么都比较清楚以后开始逐字翻译,一定是逐字翻译也就是直译,保证能够不看注解只看原文就能全文翻译,这个前提下可以开始背诵了.这样背起来非常轻松,只要大声读出来,大概读十来遍就

文言文翻译 《曹冲称象》 《诸葛恪得驴》

曹冲生五六岁,智意所及,有若成人之智.时孙权曾致巨象,太祖欲知其斤重,访之群下,咸莫能出其理.冲曰:“置象于船上,刻其水痕所至.称物以载之,则校可知矣.”太祖悦,即施行焉.曹冲长到五六岁的时候,知识和

欧阳修得书 文言文翻译原文

修昨日过颍,少留营视故居.虽不敢过分大为制度,而就简酌,宜犹须一岁仅可辧集.便当躬自筑室,然则居此不过为一岁计,而地僻事简,庶少偷安.而衰病侵凌,亦绝无憀赖,持国请麾,不候成书.而出何速也.汝阳亦自佳

这3篇文言文有什么相同于不同之处 谢谢 写得好可以加分

三峡应该不会和这两个比较阅读答谢中书书(甲)与朱元思书(乙)甲乙两文都是书信体.不同的是甲文是作者陶弘景写给朋友谢中书的一封回信.乙文是作者吴均写给朋友朱元思的一封书信,都是山水的品文.两文都描写了山

卢沟桥文言文文中“顾抱负赘,态色相得”一句说明和反映了什么?

说明了雕刻的技术高超,即有吃奶的有抱着玩耍的,有回头看的,这些石像神态和颜色都很自然.

文言文之守株待兔:兔不可得得,而身为宋国笑.

当然,兔子是没等到,他自己却成了宋国的笑柄

不值得 文言文怎么说

不直.“直”通“值”再问:........................这个我之前也想到过但是觉得直白了一点不过还是谢谢你再答:我也觉得是简单了点,但能想到的就这个了,一般“不值得”这句应该没什么考

逍遥游得文言文

写不下,看百度百科http://baike.baidu.com/view/27478.htm

守株待兔文言文冀复得兔 得 的意思

原文]宋人有耕田者.田中有株,兔走触株,折颈而死.因释其耒而守株,冀复得①兔.兔不可复得,而身为宋国笑.——《韩非子》[简译]从前宋国有个农民,他的田地中有一颗树桩.一天,一只跑地飞快的兔子撞在了树桩