光阴阅读答案生命的繁衍

 蜷缩：quansuo   麻痹：ma bi     骤然：zhou ran &

逃避；抗争；慈悲；创造发明.好像看见过这篇文章,我觉得应该是三种人对待人生的不同态度吧,第一种是逃避,第二种勇于抗争,第三种用最完美的方式解决问题.

一颗有毒的树矗立在路旁.第一种人大老远的看见了,赶紧绕路而行,他们一点也不愿接近,深怕不小心会中毒.第二种人来到了树边,看见这棵树,马上就想到它的毒素,急着要砍除它,以免有人受害.第三种人有着不同的心

母亲总是含着眼泪站在身旁,为她梳着头发,头发一天天变少了,像秋风中摇曳的枯草.\x0d在回病房的路上,一个男孩走了过来,在他们四目接触的那一刹那,一种特有的神采闪现在安娜眼前.男孩拿起手中的风筝塞到安

1.因为光阴是一把神奇而无情的雕刻刀,能使很多事物发生巨大的变化.2.①不随人的主观意志改变自己的步伐；②容易消逝；③能改变一切；④能一视同仁.3.如：“你珍重他,他便在你的身后长出绿阴,结出沉甸甸的

1、标题“生命的药方”指的是友谊2、用简要的语句写出四件表现艾迪和德诺友情的事例.（每事用字10个之内）1.德诺得了绝症,艾迪跟他玩.2.艾迪认为花草能治绝症.3.他带德诺去费医生看病.4.他们装死,

为什么体育生活和世界的扩散,它是由他精心制作的命令吗?的时候有什么特点呢?分条概述（三）文章成功的对比,试图找到一个欣赏.4.两个A.不正确的知识和理解,这是一个短小精悍的诗歌,优雅流畅的笔触,表达时

1：这是个暗喻,借故事来写人的,充满了人性的哲理植物在世界上生命智慧远不级动物和人类,却能团结的壮大的去创造奇迹,而人类呢?在社会中为了生存而互相争斗,埋没人才,尔虞我诈2：感动正是因为他觉得植物都有

1.告诉我们光阴似箭,要珍惜时间,发奋努力.2运用了拟人的修辞手法,写出了时间的流逝之快和永不停留.3光阴的两大特性是不可挽留不会停留4.意思是：你珍惜时间,抓住有限的时间做有意义的事情并且努力去做,

六年级小灵通的是不?1·挚爱在shun上面画对号.2·形容对待事情很严肃认真.（郑重其事）互相依靠着生活,谁也离不开谁.（相依为命）3·（1）男孩给妹妹输了很多的血.（2）男孩要与妹妹平分生命.4·男

生命的本质①夜幕降临,对门那人家又传出熟悉的和生疏的音乐,响起时紧时缓的舞蹈脚步.②那是一对才搬来的残疾夫妻,男的一双脚掌向后撇,女的是哑巴.那天初次见到他们时,一股怜悯之情在我心头升起：这样的人生、

不仅仅是繁衍,还有发展和发现!这些才是生命存在的意义,但是繁衍是一切发展和发现的基础.

1、是内心深处.的渴望2、升华主题承上启下3、在人世间.善良的人身上用对比的修辞手法,突出了时间的两面性2、升华主题承上启下3、在人世间.善良的人身上用对比的修辞手法,突出了时间的两面性

从个人的角度来说,既是权利也是义务当你选择了孕育生命,那意味着你的义务的开始当你不选择孕育生命,那意味着是你的权利的选择从人类的角度来说,繁衍不是权利也不是义务,只是一个自然现象

他按时撕下一张又一张日历,把将来变成现在,把现在变成过去,把过去变成越来越遥远的历史.

.概括作者所举的3个实例答：捉骚扰我写作的飞蛾；砖缝中长出的香瓜苗；聆听自己的心跳2.作者从这3个事例中引发出对生命的哪些思考?答：尊重生命,珍爱生命,让自己的生命更有意义和价值3..第1段写“我”一

1.日子是匆匆的,只有你珍惜了时间,用这短暂的光阴开辟自己的事业!就会有收获.光阴的脚步指留下的痕迹!脚步指时间的流逝!时间创造了一切……周心怡……

应该是生命的繁衍

1.写出10自然段的含义?（要珍惜时间,抓紧每分每秒,做有意义的事,才能获得成功）.2.作者把“光阴”比作（雕刻刀）；“光阴”的作用是（用文中的一句话回答）(在天地之间创造着着种种奇迹).3.请根据前

①那时我已经开始爱美,会在肥大校服的里面穿碎花的衬衫,天热的时候,将校服的拉链尽可能低地拉下去,露出那一蓬一蓬散漫开着的花.　　②那时的我们真是单纯任性,十五六岁吧,总抓住一切可以不穿校服的机会,放任