修改病句,我看到了孩子们欢乐的笑声和清脆的歌声,

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 08:22:08
旷野的课堂里传来了孩子们欢乐的笑声和灿烂的笑脸,这个病句怎么修改?

笑脸不能用“传来”来修饰.搭配不当.可直接删除后项.修改后:旷野的课堂里传来了孩子们欢乐的笑声.

修改病句:在春节文艺晚会上,我看到了精彩的节目和动人的歌声.

在春节文艺晚会上,我看到了精彩的节目,听到了动人的歌声

巨人看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声.(请改病句)

1.巨人看到了孩子们幸福的笑脸2.巨人听到了孩子们欢乐的歌声3.巨人看到了孩子们幸福的笑脸,听到了孩子们欢乐的歌声理由:欢乐的歌声--难道是看到的么--那耳朵干吗用的0.0

巨人看到了孩子们欢乐的歌声和幸福的笑脸.(修改病句)

巨人听到了孩子们欢乐的歌声,看到了孩子们幸福的笑脸.

修改病句我每次经过幼儿园,都能看到孩子们那可爱的笑脸和银铃般的笑声

我每次经过幼儿园,都能看到孩子们那可爱的笑脸,听到他们银铃般的笑声.

修改病句:在学校里,我每一天都能够看到孩子们灿烂的笑脸和朗朗的读书声.

在学校里,每天都能够看到孩子们灿烂的笑容,听到朗朗的读书声.采纳哦

修改病句:在学校里,我每天看到孩子们的笑脸和朗朗的读书声.

在学校里,我每天看到孩子们的笑脸,听到孩子们朗朗的读书声

修改病句:我看到了美丽的荷花,淡淡的清香.

我看到了美丽的荷花,闻到了淡淡的清香.

这学期我校开展了“我为他人添欢乐的热潮”.(修改病句)

这学期我校开展了“我为他人添欢乐的热潮”的活动.

在学校里,我每天看到孩子们的笑脸和朗朗的读书声.修改病句

在学校里,我每天看到孩子们的笑脸,听到孩子们朗朗的读书声.

修改病句:大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声.

搭配不当修改为:大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸,听到了他们欢乐的歌声.

修改病句:卖火柴的小女孩让我看到了现在的幸福.

看到了改成体会到了再问:幸福往往就在我们身边,可就是没看到。在这里有“发现”的意思,难道用错了吗?再答:你指的是看到有发现的意思?看到只的是具体事物,而发现可以是具体也可以是抽象,幸福是一个抽象的词

花园里到处充满了孩子们的笑声 修改病句

语句重复到处和充满花园里充满了孩子们的笑声花园里到处是孩子们的笑声

修改病句.:进入会场就看到许多面彩旗和一片欢乐的歌声.

大家进入会场就看到许多面彩旗,听到了一片欢乐的歌声.我们班同学都希望将来成为一个有作为的人.我也修改了哦,记得采我啊.嘿嘿.我是第一个的.补充补充:第一句没有主语可不行哦.再问:我们班同学将来都希望成

我听到了同学们动听的歌声和欢乐的笑脸修改病句

我听到了同学们动听的歌声,看到了欢乐的笑脸.属于搭配不当,“听到”不能与“笑脸”搭配

修改病句:在学校里,我每一天都能够看到孩子们灿烂的笑脸和郎朗的读书声.

在学校里,我每一天都能够看到孩子们灿烂的笑脸,听到孩子们琅琅的读书声.看到和书声搭配不当

修改病句:欢乐的歌声四面八方.

欢乐的歌声响彻四面八方

大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声(修改病句)怎么做

大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸.大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸,听到了孩子们欢乐的歌声.大树爷爷听到了孩子们欢乐的歌声.

老师看到了孩子们幸福的笑脸和欢快的歌声.这句话修改病句,怎么改?

老师看到了孩子们幸福的笑脸,听到了他们欢快的歌声