修一条公路,第一天修了4分之一米,第二天修了5分之三米

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 12:32:43
修一条公路,第一天修了全长的25

1400÷(1-25-25%),=1400÷(1-25-14),=1400÷720,=1400×207,=4000(米);答:这条公路全长4000米.

工程队修一条公路,第一天修了十一分之七千米,第二天比第一天多修了十一分之一千米,两天共修多少千米?

7/11+1/11+7/11=15/11千米再问:那但是15已经大于11了,他只有11分,那多修的4分从哪里来的?再答:是15/11千米,具体的长度不是全长的15/11这里的15/11是具体数值,不是

工程队修一条公路,第一天修了公路全长的八分之一,第二天修了后,已修的长度与未修的比是3:5.工程队第

设第二天修了x,则3:(3+5)=(1/8+x):13:8=(1/8+x):1x=1/4再问:可以说出具体每一个步骤的方法吗?再答:3:(3+5)是已修和整个工程量的比(已修3份,未修5份,整个工作量

工程队修一条公路,第一天修了公路全长的八分之一,第二天修了后,已修的长度与未修的比是3:5.工程队第二天修了公路全长的几

设工程队第二天修了公路全长的X/8.(1/8+X/8):[1-(1/8+X/8)]=3∶53(7/8-X/8)=5/8+5X/821/8-3X/8=5/8+5X/821

修一条公路,第一天修了这条路的14

50÷(14-20%),=50÷(0.25-0.2),=50÷0.05,=1000(米);答:这条路一共长1000米.

修一条公路,第一天修了全长的14

(100+20)÷(1-14-14)=120÷12,=240(米).240×14+240×14+20=60+60+20,=140(米).答:已修了140米.再问:为什么要再减4分之1

修一条10千米长的公路.第一天修了全长的5分之2,第二天比第一天多修了全长的10分之一.

1、2/5+1/10=1/22、10×1/2=5千米再问:小学五年级,没学过分数乘法再答:10÷2=5千米

甲队修一条公路,第一天修了全长的十五分之一,第二天修的比第一天多20米,这时还有630米没有修,问这条路

甲队修一条公路,第一天修了全长的十五分之一,第二天修的比第一天多20米,即第二天修了全长的十五分之一多20米,也就是两天修了两个全长的十五分之一多20米,这时还有630米没有修,630米+20米是1-

修路队修一条公路,第一天修了这条公路的25

120÷[25+(1-25)×13],=120÷[25+15],=120÷35,=120×53,=200(米).答:这条公路全长200米.