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http://www.isud.com.cn/down.asp?cat_id=10&class_id=212『高中信息技术』高中信息技术课教案设计·课题:下载信息教学内容:信息技术(必修课本)第三章第

因为不能传附件,只好给你连接自己去下了.http://free032121.dljs90.zxxk.com:81/uploadsoftI/2005-10H/ZXXK200510282252253857

http://www.isud.com.cn/down.asp?cat_id=10&class_id=164『综合实践活动』信息技术与综合实践活动整合教学案例·信息技术与综合实践活动整合教学案例保护地

第1课电脑的本领与家史教学目标：1、了解人类获取信息的途径及信息技术在当今社会的作用.2、了解电脑在信息时代的作用.3、了解电脑的发展史.教学重点：电脑在信息时代的作用.教学难点：教学时间：1课时.教

1、教材分析：信息技术学科是学科中最年轻的工具性学科,初中信息技术说课稿同时又是知识技能更新最快的学科.求初中信息技术说课比赛课件,说课稿,教案设计

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我木有啊,咋办呢!哎~~虽然想帮你,可惜我这个真没有.要不你最后就把分送给我?就当做个人情嘛,谢啦!

http://www.zhaojiaoan.com/soft/list.asp?classid=136六年级信息技术教案及教学计划(全册)未知2008-03-0282·六年级信息技术教案全集及教学计划

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〔课题〕第1课信息与信息技术〔教学目的与要求〕知识与技能：感受生活中的信息现象,认识到信息是普遍存在的.过程与方法：掌握信息活动的一般过程.情感态度价值观：感受信息对生活与学习的作用,产生学习与使用信

买呗,书店里到处都是.我同学就买了~

『综合实践活动』信息技术与综合实践活动整合教学案例·信息技术与综合实践活动整合教学案例保护地球一．设计理念.1．整合的关键是构建一个适合于培养学生信息素养和自主探究能力的学习平台.整合的关键是构建一个

我不知道啊,我不是湖北滴!

不告诉你

1.Internet上用于标注计算机的唯一标识,那就叫做(A)内存地址(B)硬盘地址(C)IP地址(D)ISP地址2.在电子邮件中使用”通讯簿”,这样可以(A)发送邮件更方便(B)发送邮件更大(C)可